【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近某水果超市最近新進(jìn)了一批火龍果,每斤8元,為了合理定價(jià),在第一周試行機(jī)動(dòng)價(jià)格,賣(mài)出時(shí)每斤以10元為標(biāo)準(zhǔn),超出10元的部分記為正,不足10元的部分記為負(fù),超市記錄第一周火龍果的售價(jià)情況和售出情況:

星期

每斤相對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格(元)

+1

-2

+3

-1

+2

+5

-4

售出斤數(shù)

20

35

10

30

15

5

50

1)這一周超市售出的火龍果單價(jià)最高的是星期 , 最高單價(jià)是 元.

2)這一周超市總共售出火龍果多少斤?總共賣(mài)得多少元錢(qián)?

3)這一周超市出售此種火龍果的收益如何?(盈利或虧損的錢(qián)數(shù))

【答案】1)星期六,15;(2165,1455;(3)盈利135.

【解析】

1)超出部分最多的單價(jià)最高,超出部分加上標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格即為單價(jià),結(jié)合表格可得結(jié)論;

2)將7天的售出斤數(shù)相加可得總斤數(shù),總斤數(shù)乘以標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格再加上各自的斤數(shù)乘以相應(yīng)的每斤相對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格的錢(qián)數(shù)即為總共賣(mài)得的錢(qián),由此求解即可;

3)總共賣(mài)的錢(qián)減去總進(jìn)價(jià)即可知其收益狀況.

解:(1)由表格知,星期六超出部分為5元,超出部分最多,其單價(jià)為(元),

所以這一周超市售出的火龍果單價(jià)最高的是星期, 最高單價(jià)是15元;

(2)(斤),

(元)

所以這一周超市總共售出火龍果165斤,總共賣(mài)得1455元錢(qián);

(3)總進(jìn)價(jià)為(元),(元),

所以這一周超市出售此種火龍果盈利135元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在等腰中,,點(diǎn)EAC且不與點(diǎn)A、C重合,在的外部作等腰,使,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

請(qǐng)直接寫(xiě)出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系;

繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖,連接AE,請(qǐng)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

,在圖的基礎(chǔ)上將繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形時(shí),直接寫(xiě)出線段AE的長(zhǎng)度.

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A. B. C. D.

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【題目】某校八年級(jí)(1)班要從班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)較優(yōu)秀的甲、乙兩位學(xué)生中選拔一人參加“全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”,為此,數(shù)學(xué)老師對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo),并在輔導(dǎo)期間測(cè)驗(yàn)了6次,測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤?單位:分):

次數(shù),1, 2, 3, 4, 5, 6

甲:79,78,84,81,83,75

乙:83,77,80,85,80,75

利用表中數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題:

(1)計(jì)算甲、乙測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均數(shù).

(2)寫(xiě)出甲、乙測(cè)驗(yàn)成績(jī)的中位數(shù).

(3)計(jì)算甲、乙測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

(4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為老師應(yīng)該派甲、乙哪名學(xué)生參賽?簡(jiǎn)述理由.

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【題目】如圖,已知A,B-1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)

)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D

(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?

(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;

(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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A.14B.C.D.15

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A. 8 B. C. D.

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1)求證:;

2)判斷AFBD是否平行,并說(shuō)明理由.

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