Question

（2012•龍巖）某校為了解八年級(jí)300名學(xué)生期中考的數(shù)學(xué)成績，隨機(jī)抽查了該年級(jí)50名學(xué)生的期中考數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析，繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
                           頻數(shù)分布表

成績分組	頻數(shù)	頻率
30≤x＜40	1	0.02
40≤x＜50	1	0.02
50≤x＜60	3	0.06
60≤x＜70	10	0.2
70≤x＜80	15	0.3
80≤x＜90	15	0.3
90≤x＜100	5	0.1
合計(jì)	50	1

（1）以上分組的組距=

10

；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
（3）請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)期中考數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀（不低于80分為優(yōu)秀）的總?cè)藬?shù)．

Answer 1

分析：（1）觀察每個(gè)分組的起末數(shù)據(jù)，即可得出答案；
（2）總的調(diào)查學(xué)生為50人，根據(jù)第三組的頻數(shù)為3，即可求出該組的頻率；根據(jù)第四組的頻率，可求出該組的頻數(shù)；繼而即可補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖即可；
（3）用總?cè)藬?shù)乘以第五組和第六組的頻率，計(jì)算即可得解．

解答：解：（1）以上分組的組距=10；
（2）∵總的調(diào)查學(xué)生為50人，第三組的頻數(shù)為3，
∴該組的頻率=

3

50

=0.06，
∵第四組的頻率為0.2，
∴該組的頻數(shù)=0.2×50=10，
 補(bǔ)全頻數(shù)分布表如下所示：

成績分組	頻數(shù)	頻率
30≤x＜40	1	0.02
40≤x＜50	1	0.02
50≤x＜60	3	0.06
60≤x＜70	10	0.2
70≤x＜80	15	0.3
80≤x＜90	15	0.3
90≤x＜100	5	0.1
合計(jì)	50	1

補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下所示：

（3）該校八年級(jí)期中考數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀（不低于80分為優(yōu)秀）的總?cè)藬?shù)為：300×（0.1+0.3）=120（人）．

點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力，利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問題．