在函數(shù)y=
中,自變量x的取值范圍是( )
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,邊長相等的等邊△ABC和等邊△DEF重疊部分的周長為6,求等邊△ABC的邊長
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,矩形紙片ABCD中,AD=4,CD=3,折疊紙片使AB邊與對角線AC重合,折痕為AE,記與點B重合的點為F,則△CEF的面積與矩形紙片ABCD的面積的比為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,在等邊△ABC中,BC=6,點D,E分別在AB,AC上,DE∥BC,將△ADE沿DE翻折后,點A落在點A′處.連結(jié)A A′并延長,交DE于點M,交BC于點N.如果點A′為MN的中點,那么△ADE的面積為( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
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一名老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到動物園參觀,已知成人票每張30元,學(xué)生票每張10元.設(shè)門票的總費用為y元,則y與x的函數(shù)關(guān)系為( 。
A、y=10x+30 | B、y=40x | C、y=10+30x | D、y=20x |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
在函數(shù)y=
中,自變量x的取值范圍是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
A、x≥-3 |
B、x≠1 |
C、x≥-3且x≠1 |
D、x≠-3且x≠1 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A,B兩地之間的路程為20km,他們前進(jìn)的路程為s(km),甲出發(fā)后的時間為t(h),甲、乙前進(jìn)的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( 。
A、甲的速度是4km/h | B、甲比乙晚到B地2h | C、乙的速度是10km/h | D、乙比甲晚出發(fā)2h |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=9,BC=3,點E是沿A→B方向運動,點F是沿A→D→C方向運動.現(xiàn)E、F兩點同時出發(fā)勻速運動,設(shè)點E的運動速度為每秒1個單位長度,點F的運動速度為每秒3個單位長度,當(dāng)點F運動到C點時,點E立即停止運動.連接EF,設(shè)點E的運動時間為x秒,EF的長度為y個單位長度,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
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