【題目】如圖,已知A1,A2,A3,…,An是x軸上的點(diǎn),且OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An=1,分別過點(diǎn)A1,A2,A3,…,An作x軸的垂線交反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象于點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bn,過點(diǎn)B2作B2P1⊥A1B1于點(diǎn)P1,過點(diǎn)B3作B3P2⊥A2B2于點(diǎn)P2……過點(diǎn)Bn+1作Bn+1Pn⊥AnBn于點(diǎn)Pn,記△B1P1B2的面積為S1,△B2P2B3的面積為S2……△BnPnBn+1的面積為Sn.求:
(1)S1=________;
(2)S10=________;
(3)S1+S2+S3+…+Sn的和.
【答案】
【解析】試題分析:由OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An=1可知B1點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,y1),B2點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,y2),B3點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,y3)…Bn點(diǎn)的坐標(biāo)為(n,yn),把x=1,x=2,x=3代入反比例函數(shù)的解析式即可求出y1、y2、y3的值,再由三角形的面積公式可得出S1、S2、S3…Sn的值,故可得出結(jié)論.
試題解析:(1)∵OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An=1,
∴設(shè)B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),…Bn(n,yn),
∵B1,B2,B3…Bn在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,
∴y1=1,y2=,y3=…yn=,
∴S1=×1×(y1-y2)=×1×(1-)=(1-);
∴S1=;
(2)S10=(-)=;
(3)∵S1=×1×(y1-y2)=×1×(1-)=(1-);
∴S2=×1×(y2-y3)=×(-);
S3=×1×(y3-y4)=×(-);
…
Sn=(-),
∴S1+S2+S3+…+Sn=(1-+-+-+…+-)=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從權(quán)威部門獲悉,中國海洋面積是2 898 000平方公里,數(shù)2 897 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.2897×104
B.28.97×105
C.2.897×106
D.0.2897×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計(jì)劃成立學(xué)生社團(tuán),要求每一位學(xué)生都選擇一個(gè)社團(tuán),為了了解學(xué)生對(duì)不同社團(tuán)的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“文學(xué)社團(tuán)”、“科學(xué)社團(tuán)”、“書畫社團(tuán)”、“體育社團(tuán)”和“其他”五項(xiàng)中選擇一項(xiàng),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
社團(tuán)名稱 | 人數(shù) |
文學(xué)社團(tuán) | 18 |
科技社團(tuán) | a |
書畫社團(tuán) | 45 |
體育社團(tuán) | 72 |
其他 | b |
請(qǐng)解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“書畫社團(tuán)”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為 ;
(3)若該校共有3000名學(xué)生,試估計(jì)該校學(xué)生中選擇“文學(xué)社團(tuán)”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)樣本的容量是80,分成若干小組畫頻數(shù)分布直方圖,某組對(duì)應(yīng)的頻率是0.2,則該組有____個(gè)數(shù)據(jù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【探究函數(shù)y=x+的圖象與性質(zhì)】
(1)函數(shù)y=x+的自變量x的取值范圍是________;
(2)下列四個(gè)函數(shù)圖象中,函數(shù)y=x+的圖象大致是________;
(3)對(duì)于函數(shù)y=x+,求當(dāng)x>0時(shí),y的取值范圍.請(qǐng)將下列的求解過程補(bǔ)充完整.
解:∵x>0,∴y=x+=()2+=+________.
∵≥0,∴y≥________.
【拓展運(yùn)用】
(4)若函數(shù)y=,求y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組測量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖,在教學(xué)樓一樓C處測得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓三樓D處測得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知每層樓的高度為3米,則旗桿AB的高度為______米.
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