下面每個(gè)選項(xiàng)中給出了某個(gè)變化過(guò)程中的兩個(gè)變量x和y,其中y不是x的函數(shù)的選項(xiàng)是( 。
分析:根據(jù)題意對(duì)各選項(xiàng)分析列出表達(dá)式,然后根據(jù)函數(shù)的定義分別判斷即可得解.
解答:解:A、y=(
1
4
x)2=
1
16
x2,y是x的函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、每一個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)一個(gè)身高,y是x的函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、y=π(
1
2
x)2=
1
4
πx2,y是x的函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、y=±
x
,每一個(gè)x的值對(duì)應(yīng)兩個(gè)y值,y不是x的函數(shù),故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的概念,是基礎(chǔ)題,準(zhǔn)確表示出各選項(xiàng)中的y、x的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面每個(gè)選項(xiàng)中給出了某個(gè)變化過(guò)程中的兩個(gè)變量x和y,其中y不是x的函數(shù)的選項(xiàng)是


  1. A.
    y:正方形的面積,x:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)
  2. B.
    y:某班學(xué)生的身高,x:這個(gè)班學(xué)生的學(xué)號(hào)
  3. C.
    y:圓的面積,x:這個(gè)圓的直徑
  4. D.
    y:一個(gè)正數(shù)的平方根,x:這個(gè)正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面每個(gè)選項(xiàng)中給出了某個(gè)變化過(guò)程中的兩個(gè)變量x和y,其中y不是x的函數(shù)的選項(xiàng)是( 。
A.y:正方形的面積,x:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)
B.y:某班學(xué)生的身高,x:這個(gè)班學(xué)生的學(xué)號(hào)
C.y:圓的面積,x:這個(gè)圓的直徑
D.y:一個(gè)正數(shù)的平方根,x:這個(gè)正數(shù)

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