解方程
(1)x2-2x-2=0;
(2)(3x+8)2-(2x-3)2=0.
【答案】分析:(1)方程不具有什么特征,因此只能用公式法來(lái)解題.公式為:x=;
(2)方程左邊可以利用平方差公式分解,即可將原式化為兩式相乘的形式,再根據(jù)“兩式相乘積為0,這兩式中至少有一式值為0”來(lái)解題.
解答:解:(1)a=1,b=-2,c=-2
則x=
∴x1=1+,x2=1-
(2)原方程變形為:(3x+8+2x-3)(3x+8-2x+3)=0
即5(x+1)(x+11)=0
∴x1=-1,x2=-11.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開(kāi)平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
x
x2-1
+
2(x2-1)
x
=3時(shí).設(shè)y=
x
x2-1
,則原方程化為y的整式方程為( 。
A、2y2-6y+1=0
B、y2-3y+2=0
C、2y2-3y+1=0
D、y2+2y-3=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)x2+2x-3=0                        
(2)3x2-1=6x(用配方法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、解方程
(1)x2-25=0                 (2)x2+2x-3=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)x2-6x-18=0(配方法)
(2)3x2+5(2x+1)=0(公式法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)x2+2x=3                
(2)9(x-1)2-4(x+1)2=0.

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