先化簡數(shù)學(xué)公式，然后從-數(shù)學(xué)公式＜x＜數(shù)學(xué)公式的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值．

解：原式=÷
=•
=
∵-＜x＜，且x為整數(shù)，
∴若使分式有意義，x只能取-1和1
當(dāng)x=1時(shí)，原式=．
【或：當(dāng)x=-1時(shí)，原式=1】
分析：先將括號外的分式進(jìn)行因式分解，再把括號內(nèi)的分式通分，然后按照分式的除法法則，將除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行計(jì)算．
點(diǎn)評：本題考查了分式的化簡求值、估算無理數(shù)的大小，注意所估算的值應(yīng)當(dāng)使分式有意義．
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（2011四川廣安，22，8分）先化簡，然后從不等組的解集中，選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值．

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先化簡，然后從，1，－1中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值．

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先化簡，然后從-1、1、2三個(gè)數(shù)中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值．

 

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（1）計(jì)算：（-+–3tan30°+(

（2）先化簡：然后從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為

的值代入求值.

 

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先化簡，然后從，1，－1中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值．

 

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