如圖,△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分線(xiàn)交CB邊于D,若AB=20,AC=10,則圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)為( 。
分析:根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出∠B=30°,再根據(jù)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=BD,利用等邊對(duì)等角可得∠BAD=∠B=30°,再求出∠CAD=30°.
解答:解:∵∠ACB=90°,AB=20,AC=10,
∴∠B=30°,
∵DE是BA的垂直平分線(xiàn),
∴AD=BD,
∴∠BAD=∠B=30°,
∠CAD=∠BAC-∠BAD=(90°-30°)-30°=30°,
∴30°的角有∠B、∠BAD、∠CAD共3個(gè).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),以及等邊對(duì)等角的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,CE是∠DCB的角平分線(xiàn),且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線(xiàn)BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫(huà)∠DAC的平分線(xiàn)AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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