【題目】如圖,反比例y=的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣3的圖象在第一象限內(nèi)交于A(4,a).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)若直線x=n(0<n<4)與反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B,C,連接AB,若△ABC是等腰直角三角形,求n的值.
【答案】(1)y=x﹣3(2)1
【解析】
(1)由已知先求出a,得出點(diǎn)A的坐標(biāo),再把A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)y=kx-3求出k的值即可求出一次函數(shù)的解析式;
(2)易求點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為(n,),(n,n-3).設(shè)直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)D、E,易得OD=OE=3,那么∠OED=45°.根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BCA=∠OED=45°,所以當(dāng)△ABC是等腰直角三角形時(shí)只有AB=AC一種情況.過點(diǎn)A作AF⊥BC于F,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出BF=FC,依此得出方程-1=1-(n-3),解方程即可.
(1)∵反比例y=的圖象過點(diǎn)A(4,a),
∴a==1,
∴A(4,1),
把A(4,1)代入一次函數(shù)y=kx﹣3,得4k﹣3=1,
∴k=1,
∴一次函數(shù)的解析式為y=x﹣3;
(2)由題意可知,點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為(n,),(n,n﹣3).
設(shè)直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)D、E,如圖,
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣3;當(dāng)y=0時(shí),x=3,
∴OD=OE,
∴∠OED=45°.
∵直線x=n平行于y軸,
∴∠BCA=∠OED=45°,
∵△ABC是等腰直角三角形,且0<n<4,
∴只有AB=AC一種情況,
過點(diǎn)A作AF⊥BC于F,則BF=FC,F(xiàn)(n,1),
∴﹣1=1﹣(n﹣3),
解得n1=1,n2=4,
∵0<n<4,
∴n2=4舍去,
∴n的值是1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知以AE為直徑的半圓圓心為O,半徑為5,矩形ABCD的頂點(diǎn)B在直徑AE上,頂點(diǎn)C 在半圓上,AB=8,點(diǎn)P為半圓上一點(diǎn)(不與A、E兩點(diǎn)重合).
(1)矩形ABCD的邊BC的長為多少;
(2)將矩形沿直線AP折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′.
①點(diǎn)B′到直線AE的最大距離是多少;
②當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),如圖2所示,AB′交DC于點(diǎn)M.
求證:四邊形AOCM是菱形,并通過證明判斷CB′與半圓的位置關(guān)系;
③當(dāng)EB′∥BD時(shí),直接寫出EB′的長為多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】金秋十月,丹桂飄香,重慶雙福育才中學(xué)迎來了首屆行知?jiǎng)?chuàng)新科技大賽,初二年級某班共有18人報(bào)名參加航海組,航空組和無人機(jī)組三個(gè)項(xiàng)目組的比賽(每人限參加一項(xiàng)),其中航海組的同學(xué)比無人機(jī)組的同學(xué)的兩倍少3人,航空組的同學(xué)不少于3人但不超過9人,班級決定為航海組的每位同學(xué)購買2個(gè)航海模型,為航空組的每位同學(xué)購買3個(gè)航空模型,為無人機(jī)組的每位同學(xué)購買若干個(gè)無人機(jī)模型,已知航海模型75元每個(gè),航空模型98元每個(gè),無人機(jī)模型165元每個(gè),若購買這三種模型共需花費(fèi)6114元,則其中購買無人機(jī)模型的費(fèi)用是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知和中,,,,,;
請說明的理由;
(2)可以經(jīng)過圖形的變換得到,請你描述這個(gè)變換;
求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全民健身運(yùn)動(dòng)已成為一種時(shí)尚,為了了解我市居民健身運(yùn)動(dòng)的情況,某健身館的工作人員開展了一項(xiàng)問卷調(diào)查,問卷包括五個(gè)項(xiàng)目:A:健身房運(yùn)動(dòng);B:跳廣場舞;C:參加暴走團(tuán);D:散布;E:不運(yùn)動(dòng).
以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.
運(yùn)動(dòng)形式 | A | B | C | D | E |
人數(shù) | 12 | 30 | m | 54 | 9 |
請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的共有 人,圖表中的m= ,n= ;
(2)統(tǒng)計(jì)圖中,A類所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市市民最喜愛的運(yùn)動(dòng)方式是 ,不運(yùn)動(dòng)的市民所占的百分比是 ;
(4)我市碧沙崗公園是附近市民喜愛的運(yùn)動(dòng)場所之一,每晚都有“暴走團(tuán)”活動(dòng),若最鄰近的某社區(qū)約有1500人,那么估計(jì)一下該社區(qū)參加碧沙崗“暴走團(tuán)”的大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四個(gè)形狀大小相同的等腰三角形按如圖所示方式擺放,已知,,若點(diǎn)落在的延長線上,則圖中陰影部分的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(問題背景)
(1)如圖1,等腰中,,,則______;
(知識應(yīng)用)
(2)如圖2,和都是等腰三角形,,、、三點(diǎn)在同一條直線上,連接.
①求證:;
②請寫出線段,,之間的等量關(guān)系式,并說明理由?
(3)如圖3,和均為等邊三角形,在內(nèi)作射線,作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),連接,.若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=x+b的圖象,都經(jīng)過點(diǎn)A(1,2)
(1)試確定反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用墻為一邊,用長為的材料作另三邊,圍成一個(gè)面積為的長方形小花園,這個(gè)長方形的長和寬各是( )
A. 5m,4m B. 8m,2.5m
C. 10m,2m D. 5m,4m或8m,2.5m
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