(本題6分)為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽出10株苗,測得苗高如下(單位:cm):

11
15
11
13
16
10
15
14
13
12

16
10
8
6
19
13
14
17
16
11
(1)計算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù);
(2)計算甲、乙兩種小麥苗高的方差,并判斷哪種小麥長得比較整齊?

(1)=------------1分
=-------------1分
(2)=----------------------1分
=---------------1分
因為<,所以甲種小麥長得比較整齊.------------------------------2分
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2012年北京春季房地產(chǎn)展示交易會期間,某公司對參加本次房交會的消費者的年收入和打算購買住房面積這兩項內(nèi)容進行了隨機調(diào)查,共發(fā)放100份問卷,并全部收回.統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)后,制成了如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:


請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:
小題1:求出統(tǒng)計表中的=  ▲  ,并補全統(tǒng)計圖;
小題2:打算購買住房面積小于100平方米的消費者人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為 ▲   
小題3:求被調(diào)查的消費者平均每人年收入為多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解參加某運動會2500名運動員的年齡情況,從中抽取了100名運動員的年齡,在這個問題中,樣本是_________________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分) 在課外科學(xué)活動中,小明同學(xué)在相同條件下分3次做了某種作物種子發(fā)芽的實驗,每次所用的種子數(shù)、每次的發(fā)芽率(發(fā)芽率×100%)分別如圖1,圖2所示:

小題1:(1)求3次實驗的種子平均發(fā)芽率;
小題2:(2)如果要想得到900粒發(fā)芽的種子,根據(jù)上面的計算結(jié)果,估計要用多少粒該種作物種子?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有7名同學(xué)測得某大廈的高度如下:(單位:m)
29.8    30.0    30.0    30.0    30.2    44.0    30.0
小題1:(1)在這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是_____________,眾數(shù)是_____________,平均數(shù)是_____________;
小題2:(2)憑經(jīng)驗,你覺得此大廈大概有多高?請簡要說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對某班60名學(xué)生參加畢業(yè)考試成績(成績均為整數(shù))整理后,畫出頻率分布直方圖,如圖所示,則該班學(xué)生及格(60分為及格)人數(shù)為(   ).
A.45B.51C.54D.57

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)1,2,2,3,5的眾數(shù)是(    )
A.1           B.2            C.3           D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2010年1月10日,全國財政工作會議在北京召開.以下是根據(jù)2005年—2009年全國財政收入繪制的統(tǒng)計圖的一部分(單位:百億元)

請根據(jù)提供的信息解答下列問題:
小題1: <1>完成統(tǒng)計圖;
小題2: <2>計算2005年—2009年這五年全國財政收入比上年增加額的平均數(shù);
小題3: <3>如果2010年全國財政收入按照(2)中求出的平均數(shù)增長,預(yù)計2010年全國財政收入的金額達到多少百億元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)
在一次投籃比賽中,甲、乙兩人共進行五輪比賽,每輪各投10個球,他們每輪投中的球數(shù)如下表:
輪次





甲投中(個)
6
8
7
5
9
乙投中(個)
7
8
6
7
7
 
請你計算甲、乙兩人投籃的平均數(shù).
從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,通過計算,你認為在比賽中甲、乙兩人誰的發(fā)揮更穩(wěn)定些?

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同步練習(xí)冊答案