①如圖1,是某地出土一個(gè)明代的殘破圓形瓷盤(pán),為復(fù)制該瓷盤(pán)需確定其圓心和半徑,請(qǐng)?jiān)趫D中用直尺和圓規(guī)找出瓷盤(pán)的圓心并把該殘圓補(bǔ)全.
②如圖2,是平行四邊形鐵皮上一個(gè)圓形的洞,現(xiàn)要把它用一條直線分成面積相等的兩部分,你怎樣做?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你分割的方法.

【答案】分析:①根據(jù)垂徑定理,在殘破的圓形瓷盤(pán)上任取兩個(gè)弦,分別作弦的垂直平分線即可.
②由于圓和平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,圓心是圓的對(duì)稱中心,平行四邊形的對(duì)角線的交點(diǎn)是它的對(duì)稱中心,故作出一條過(guò)圓心與平行四邊形對(duì)角線交點(diǎn)的直線即把該圖形平分.
解答:解:①如圖1,在圓上取兩個(gè)弦,根據(jù)垂徑定理,垂直平分弦的直線一定過(guò)圓心,
所以作出兩弦的垂直平分線即可.

②作一條過(guò)圓心與平行四邊形對(duì)角線交點(diǎn)的直線即把該圖形平分,如圖2,

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了垂徑定理的推論以及圓和平行四邊形是中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),熟練利用垂徑定理的推論是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①如圖1,是某地出土一個(gè)明代的殘破圓形瓷盤(pán),為復(fù)制該瓷盤(pán)需確定其圓心和半徑,請(qǐng)?jiān)趫D中用直尺和圓規(guī)找出瓷盤(pán)的圓心并把該殘圓補(bǔ)全.
②如圖2,是平行四邊形鐵皮上一個(gè)圓形的洞,現(xiàn)要把它用一條直線分成面積相等的兩部分,你怎樣做?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你分割的方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

①如圖1,是某地出土一個(gè)明代的殘破圓形瓷盤(pán),為復(fù)制該瓷盤(pán)需確定其圓心和半徑,請(qǐng)?jiān)趫D中用直尺和圓規(guī)找出瓷盤(pán)的圓心并把該殘圓補(bǔ)全.
②如圖2,是平行四邊形鐵皮上一個(gè)圓形的洞,現(xiàn)要把它用一條直線分成面積相等的兩部分,你怎樣做?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你分割的方法.

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