【題目】下列運算中，正確的是（ ）
A.4m﹣m=3
B.﹣（m﹣n）=m+n
C.3a2b﹣3ba2=0
D.2ab+3c=5abc

【答案】C
【解析】解：A、4m﹣m=3m，原式計算錯誤，故本選項錯誤；

B、﹣（m﹣n）=﹣m+n，原式計算錯誤，故本選項錯誤；

C、3a2b﹣3ba2=0，原式計算正確，故本選項正確；

D、2ab與3c不是同類項，不能直接合并，原式計算錯誤，故本選項錯誤；

故選C．

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用合并同類項的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AD平分∠BAC交BC于D．

（1）用尺規(guī)作⊙O，使⊙O過A、D兩點，且圓心O在AC上．（保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）求證：BC與⊙O相切；

（3）設(shè)圓O交AB于點E，若AE＝2，CD＝2BD．求線段BE的長和弧DE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC為等邊三角形，D為BC延長線上的一點，以AD為邊向形外作等邊△ADE，連接CE.(1) 求證：△ACE≌△ABD；

(2) 在點D運動過程中，∠DCE的度數(shù)是否發(fā)生變化？若不變化，求它的度數(shù)；若變化，說明理由；

(3) 若∠BAE=150°，△ABD的面積為6，求四邊形ACDE的面積.

備用圖

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子中與2ab2是同類項的是（ ）
A.3ab
B.2b2
C.ab2
D.a2b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：是長方形紙片ABCD折疊的情況，紙片的寬度AB=8cm，長AD=10cm，AD沿點A對折，點D正好落在BC上的M處，AE是折痕．

（1）求CM的長；

（2）求梯形ABCE的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（ ）
A.x6÷x3=x2
B.x2+x2=x4
C.3a﹣a=2a
D.x2+x2=x6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的口袋里裝有紅、黃、藍三種顏色的球（除顏色外其余都相同），

其中紅球有1個，藍球有１個，現(xiàn)從中任意摸出一個是紅球的概率為．

（1）求袋中黃球的個數(shù)．

（2）第一次摸出一個球（放回），第二次再摸一個球，請用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球的概率．

（3）若規(guī)定每次摸到紅球得5分，每次摸到黃球得3分，每次摸到藍球得1分，小芳摸6次球（每次摸1個球，摸后放回）合計得20分，請直接寫出小芳有哪幾種摸法？（不分球顏色的先后順序）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與y軸交于點C，與x軸交于點A和點B．若N點是AC所在直線下方該拋物線上的一個動點，過點N作MN平行于軸，交AC于點M．

(1) 求直線AC的解析式；

（2）當(dāng)點N運動至拋物線的頂點時，求此時MN的長；

（3）設(shè)點N的橫坐標(biāo)為t，MN的長度為l；

①求l與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；

②l是否存在最值，有如有寫出最值；

（4）點D是點B關(guān)于軸的對稱點．拋物線上是否有點N，使△ODM是等腰三角形？

若存在，請求出此時△CAN的面積；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=α，BE與AC、CD分別相交于點N、M.

（1）求證：BE=CD；

（2）求∠BMC的大小.（用α表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案