教你一招

如圖都是軸對(duì)稱圖形，如果用剪紙方法，自然是容易的了，那么你能用直尺、圓規(guī)畫出這些圖形嗎？我相信你是能畫出來的，不過是夠花時(shí)間的，如果畫出圖③④就更花時(shí)間了；

如果應(yīng)用軸對(duì)稱的知識(shí)來畫，那就方便得多了，只要先畫出兩條互相垂直的直線，然后逐次做出角平分線，便可得8條對(duì)稱軸，即每相鄰兩條對(duì)稱軸的夾角是，如圖．再用圓規(guī)畫出不同半徑的圓．

圓與對(duì)稱軸相交的交點(diǎn)即為角的頂點(diǎn)，連結(jié)每相應(yīng)兩點(diǎn)，便能獲得如上圖，且能變化出如圖①②更漂亮有趣的圖形，試試看．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知△ABC（如圖1），求作一點(diǎn)P，使P到AB、AC的距離相等．（尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法）
（2）下列兩圖（如圖2）是由三個(gè)小正方形組成的圖形，請(qǐng)你分別在圖中補(bǔ)畫一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫后的兩圖都是軸對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖都是用全等的等邊三角形拼成的一組圖形，（1）中有1個(gè)等腰梯形，（2）中共有4個(gè)等腰梯形，則在（3）中共有
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個(gè)等腰梯形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）已知△ABC（如圖1），求作一點(diǎn)P，使P到AB、AC的距離相等．（尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法）
（2）下列兩圖（如圖2）是由三個(gè)小正方形組成的圖形，請(qǐng)你分別在圖中補(bǔ)畫一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫后的兩圖都是軸對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）已知△ABC（如圖1），求作一點(diǎn)P，使P到AB、AC的距離相等．（尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法）
（2）下列兩圖（如圖2）是由三個(gè)小正方形組成的圖形，請(qǐng)你分別在圖中補(bǔ)畫一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫后的兩圖都是軸對(duì)稱圖形．

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