24、為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某中學(xué)舉行了一次大規(guī)模的“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,初中三個(gè)年級(jí)共有900名學(xué)生參加了初賽,為了解本次初賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).

(一)請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
(1)填充頻率分布表中的空格:
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖:
(3)在該問題中的樣本容量是多少?答:
50

(4)全體參賽學(xué)生中,競(jìng)賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?(不要求說明理由)答:
80.5-90.5

(5)若成績?cè)?0分以上(不含80分)為優(yōu)良,則該成績優(yōu)良的約為多少人?答:
28

(二)初中三個(gè)年級(jí)根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

(6)請(qǐng)你填寫下表:

(7)請(qǐng)從以下兩個(gè)不同的角度對(duì)三個(gè)年級(jí)的決賽成績進(jìn)行分析:
<1>從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級(jí)成績好些).
<2>從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級(jí)成績好些).
(8)如果在每個(gè)年級(jí)參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)一些?并說明理由.
分析:(1)由頻率表可以得出90.5-100.5之間的頻率,也可得出90.5-100.5的頻數(shù);
(2)如下圖所示:
(3)樣本容量等于各組頻數(shù)的和.
(4)要求全體參賽學(xué)生中,競(jìng)賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多,即是頻數(shù)最多的那一組;
(5)人數(shù)等于后兩組的頻數(shù)之和;
(6)由成績表即可得出各年級(jí)的成績的平均數(shù)、眾數(shù)及中位數(shù);
(7)<1>、<2>通過比較三個(gè)年級(jí)的眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)即可得出;
(8)選取三位選手參加比賽,即應(yīng)該是這個(gè)年級(jí)的成績高一點(diǎn)的人數(shù)較多,通過比較三個(gè)年紀(jì)的中位數(shù)即可得出結(jié)果;
解答:解:(1)(2)如下圖所示:

(3)由頻率表可知樣本容量=4+8+10+16+12=50.即容量為50.
(4)全體參賽學(xué)生中,競(jìng)賽成績落在80.5-90.5內(nèi)的人數(shù)最多;
(5)由頻率表可以看出,成績?cè)?0分以上的人數(shù)為28人;
(6)

(7)
<1>從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看,初二年級(jí)比較好;
<2>從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,初一年級(jí)比較好;
(8)初三年級(jí)比較強(qiáng)一些;
因?yàn)槌跞昙?jí)前三名的成績?yōu)?7,96,89;初二年級(jí)前三名的成績?yōu)?7,88,88;初一年級(jí)前三名的成績?yōu)?9,91,89.
點(diǎn)評(píng):此題較為全面的考查了頻數(shù)、頻率、平均數(shù)、中位數(shù)等知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)學(xué)生對(duì)從圖形中獲取信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某中學(xué)開展了一次‘環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽“活動(dòng),共有1200名學(xué)生參加.為了了解本次競(jìng)賽情況,從中抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(得分取整數(shù)),畫出精英家教網(wǎng)頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前四個(gè)小組的頻率分別是:0.08,0.16,0.20,0.32,第一小組的頻數(shù)是4.
(1)第五小組的頻率是多少?
(2)在該問題中樣本容量是多少?
(3)全體參賽學(xué)生中競(jìng)賽成績落在哪個(gè)小組范圍內(nèi)的人數(shù)最多約多少人?
(4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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(1)第五小組的頻率是多少?
(2)在該問題中樣本容量是多少?
(3)全體參賽學(xué)生中競(jìng)賽成績落在哪個(gè)小組范圍內(nèi)的人數(shù)最多約多少人?
(4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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(4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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(4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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