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方程的解是________________.
x=-5

本題考查分式方程的解法。
方程變形，，
解得。檢驗知，是原方程的解。
所以。
解決分式方程的時候不僅要計算正確，而且要檢驗增根。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2011山東萊蕪，22，10分）萊蕪盛產生姜，去年某生產合作社共收獲生姜200噸，計劃采用批發(fā)和零售兩種方式銷售.經市場調查，批發(fā)平均每天售出6噸．
(1)受天氣、場地等各種因素的影響，需要提前完成銷售任務.在平均每天批發(fā)量不變的情況下，實際平均每天的零售量比原計劃增加了2噸，結果提前5天完成銷售任務.那么原計劃零售平均每天售出多少噸？
(2)在（1）條件下，若批發(fā)每噸獲得的利潤為2000元，零售每噸獲得的利潤為2200元，計算實際獲得的總利潤．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(每小題8分，共16分)
(1)先化簡：，然后從，1，-1中選取一個能使結果為整數的數作為x的值代入求值．
(2)面對全球金融危機的挑戰(zhàn)，我國政府毅然啟動拉動內需的政策，改善民生．國務院決定從2009年2月1日起，“家電下鄉(xiāng)”在全國范圍內實施，農民購買入選產品，政府按原價購買總額的l3％給予補貼返還．某村委會組織部分農民到商場購買人選的同一型號的冰箱、電視機兩種家電，已知購買冰箱的數量是電視機的2倍，且按原價購買冰箱總額為40000元、電視機總額為l5000元．根據“家電下鄉(xiāng)”優(yōu)惠政策，每臺冰箱補貼返還的金額比每臺電視機補貼返還的金額多65元，問：冰箱、電視機各購買多少臺?

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程的解是              ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2011•潼南縣）解分式方程：．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分6分）每年3月12日為“植樹節(jié)”，某中學積極響應“植樹造林”活動的號召，組織團員植樹300棵。實際參加植樹的團員人數是原計劃的1.5倍，這樣實際人均植樹棵數比原計劃的少2棵，求原計劃參加植樹的團員有多少人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(10分)萊蕪盛產生姜，去年某生產合作社共收獲生姜200噸，計劃采用批發(fā)和
零售兩種方式銷售．經市場調查，批發(fā)每天售出6噸．
(1)受天氣、場地等各種因素的影響，需要提前完成銷售任務．在平均每天批發(fā)量不變的情況下，實際平均每天的零售量比原計劃增加了2噸，結果提前5天完成銷售任務．那么原計劃零售平均每天售出多少噸？
(2)在(1)的條件下，若批發(fā)每噸獲得利潤為2000元，零售每噸獲得利潤為2200元，計算實際獲得的總利潤．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2011•廣州）方程的解是____________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

方程的解是（  ）
A．－1B．2C．1D．0

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