(2012•崇左)崇左市江州區(qū)太平鎮(zhèn)壺城社區(qū)調(diào)查居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況,采取了下列調(diào)查方式;a:從崇左高中、太平鎮(zhèn)中、太平小學(xué)三所學(xué)校中選取200名教師;b:從不同住宅樓(即江灣花園與萬(wàn)鵬住宅樓)中隨機(jī)選取200名居民;c:選取所管轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的200名在校學(xué)生.并將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和部分?jǐn)?shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.以下結(jié)論:①上述調(diào)查方式最合理的是b;②在這次調(diào)查的200名教師中,在家學(xué)習(xí)的有60人;③估計(jì)該社區(qū)2000名居民中雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)是1180人;④小明的叔叔住在該社區(qū),那么雙休日他去叔叔家時(shí),正好叔叔不學(xué)習(xí)的概率是0.1.其中正確的結(jié)論是( 。
分析:①抽樣調(diào)查時(shí),為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果,所以抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性,據(jù)此判斷;
②利用200名居民中,在家學(xué)習(xí)的占60%,求出在家學(xué)習(xí)的人數(shù),即可判斷;
③首先求出在圖書(shū)館等場(chǎng)所學(xué)習(xí)的總?cè)藬?shù),再求出在圖書(shū)館等場(chǎng)所學(xué)習(xí)4小時(shí)的人數(shù),利用頻數(shù)分布直方圖中的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4h的人數(shù)占樣本的百分比,然后利用樣本估計(jì)總體,算出該社區(qū)2000名居民中雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4h的人數(shù),即可判斷;
④從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,不學(xué)習(xí)的占總體的百分比是10%,利用頻率來(lái)估計(jì)概率求出正好叔叔不學(xué)習(xí)的概率,即可判斷.
解答:解:①正確;
②錯(cuò)誤,在家學(xué)習(xí)的人數(shù)=200×60%=120人;
③錯(cuò)誤,在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的人數(shù)=200×30%=60人,其中在圖書(shū)館學(xué)習(xí)有4小時(shí)的人數(shù)=60-14-16-6=24人,
則2000人中雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)=2000×[(24+50+16+36+6+10)÷200]=1420人;
④正確,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得不學(xué)習(xí)的概率是10%,故正好叔叔不學(xué)習(xí)的概率是0.1.
故選A.
點(diǎn)評(píng):統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來(lái)估計(jì)總體的信息,本題體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想,考查了用樣本估計(jì)總體.除此之外,本題還考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算.選取樣本要具有代表性,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.部分?jǐn)?shù)目=總體數(shù)目乘以相應(yīng)百分比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012•崇左)在實(shí)數(shù)
1
2
,
2
2
,
π
2
中,分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是( 。

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x+2y=55
2x+3y=90
x+2y=55
2x+3y=90

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2.17m
2.17m
.(結(jié)果保留兩位小數(shù),
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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