【題目】下列四邊形不屬于平行四邊形的是(

A.菱形B.矩形C.梯形D.正方形

【答案】C

【解析】

根據(jù)矩形、菱形、正方形、梯形的定義判斷即可.

A.菱形是鄰邊相等的平行四邊形,故菱形是平行四邊形;

B.矩形是有一個(gè)角是直角的平行四邊形,故矩形是平行四邊形;

C.梯形是只有一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形,故梯形不是平行四邊形;

D.正方形是有一個(gè)角是直角、鄰邊相等的平行四邊形,故正方形是平行四邊形.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列性質(zhì)中,平行四邊形不一定具有的是(

A. 對(duì)邊相等 B. 對(duì)邊平行 C. 對(duì)角互補(bǔ) D. 內(nèi)角和為360°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°
(1)請(qǐng)判斷AB與CD的位置關(guān)系并說明理由;
(2)如圖2,在(1)的結(jié)論下,當(dāng)∠E=90°保持不變,移動(dòng)直角頂點(diǎn)E,使∠MCE=∠ECD,當(dāng)直角頂點(diǎn)E點(diǎn)移動(dòng)時(shí),問∠BAE與∠MCD是否存在確定的數(shù)量關(guān)系?
(3)如圖3,在(1)的結(jié)論下,P為線段AC上一定點(diǎn),點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)C除外)∠CPQ+∠CQP與∠BAC有何數(shù)量關(guān)系? (2、3小題只需選一題說明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把多項(xiàng)式6xy29x2yy3因式分解,最后結(jié)果為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算(2x﹣1)(1﹣2x)結(jié)果正確的是(
A.4x2﹣1
B.1﹣4x2
C.﹣4x2+4x﹣1
D.4x2﹣4x+1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,△ABC是邊長3cm的等邊三角形.動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).
(1)如圖1,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),那么t為何值時(shí),△PBC是直角三角形;

(2)若另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿射線BC方向運(yùn)動(dòng).連接PQ交AC于D.如果動(dòng)點(diǎn)P,Q都以1cm/s的速度同時(shí)出發(fā).
①如圖2,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),那么t為何值時(shí),△DCQ是等腰三角形?
②如圖3,連接PC,請(qǐng)你猜想:在點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)過程中,△PCD和△QCD的面積有什么關(guān)系?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有8筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱后的記錄如下:
回答下列問題:
(1)這8筐白菜中,最接近25千克的那筐白菜為千克;
(2)以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),這8筐白菜總計(jì)超過多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售價(jià)2.6元,則出售這8筐白菜可賣多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是(

A. 對(duì)角相等B. 對(duì)角線互相垂直C. 對(duì)角線互相平分D. 對(duì)邊平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在棋盤中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,三顆棋子A,O,B的位置如圖所示,它們的坐標(biāo)分別是(﹣1,1),(0,0)和(1,0)

(1)如圖,添加棋子C,使A,O,B,C四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該圖形的對(duì)稱軸;
(2)在其他個(gè)點(diǎn)位置添加一顆棋子P,使A,O,B,P四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)直接寫出棋子P的位置坐標(biāo)(寫出2個(gè)即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案