(2011•錦州一模)如圖,AB是⊙O的直徑,過(guò)⊙O上的點(diǎn)E作⊙O的切線,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,過(guò)A點(diǎn)作AD⊥CE于點(diǎn)D,且與⊙O交于點(diǎn)F,連接AE、BF.
(1)AE是否為∠CAD的平分線,說(shuō)明理由;
(2)若CB=2,CE=4,求⊙O的半徑及BF的長(zhǎng).
分析:(1)AE是∠CAD的平分線.理由:連接OE,首先利用切線性質(zhì)得到OE⊥GE,而AD⊥CE,由此得到OE∥AD,然后利用平行線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可求解;
(2)設(shè)⊙O的半徑為r,在Rt△CEO中利用勾股定理可以列出關(guān)于r的方程,解方程求出r,設(shè)BF與OE交于點(diǎn)G,然后利用已知條件和平行線的性質(zhì)證明△OBG∽△OCE,接著他相似三角形的性質(zhì)即可求解.
解答:解:(1)AE是∠CAD的平分線.
理由:連接OE,
∵CE是⊙O的切線,
∴OE⊥GE,
∵AD⊥CE,
∴OE∥AD,
∴∠OEA=∠DAE,
∵OE=OA,
∴∠CAE=∠OEA,
∴CAE∠=∠DAE,
∴AE是∠CAD的角平分線;

(2)設(shè)⊙O的半徑為r,
在Rt△CEO中,∵CO2=OE2+CE2,CB=2,CE=4,
∴(2+r)2=r2+16,
∴r=3,
設(shè)BF與OE交于點(diǎn)G,
∵∠AFB=90°,
∴BF⊥AD,∵AD⊥CE,
∴BF∥CD,
∵OE⊥EC,
∴OE⊥BF,
∴BG=GF,
∵BF∥CD,
∴△OBG∽△OCE,
∴OB:OC=BG:CE,
3
5
=
BG
4
,
∴BG=
12
5

∴BF=2BG=
24
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的切線性質(zhì),平行線的性質(zhì)與判定及相似三角形的性質(zhì)與判定.運(yùn)用切線的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過(guò)作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問(wèn)題.
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(2011•錦州一模)有一列數(shù)a1,a2,a3,a4,a5,…,其中a1=5×2+1,a2=5×3+2,a3=5×4+3,a4=5×5+4,a5=5×6+5,…,當(dāng)an=2009時(shí),n的值等于
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(2011•錦州一模)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,P為BC邊上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q為AC邊動(dòng)點(diǎn),分別以CP、PQ為邊做等邊△PCF和等邊△PQE,連接EF.
(1)試探索EF與AB位置關(guān)系,并證明;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P為BC延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)時(shí),(1)結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=m°,P為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)Q為AC邊動(dòng)點(diǎn),分別以CP、PQ為腰做等腰△PCF和等腰△PQE,使得PC=PF,PQ=PE,連接EF.要使(1)的結(jié)論依然成立,則需要添加怎樣的條件?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年遼寧省某市二完中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•錦州一模)如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和x軸上另一點(diǎn)A,它的對(duì)稱(chēng)軸x=-2與x軸交于點(diǎn)C,直線y=-2x+1經(jīng)過(guò)拋物線上一點(diǎn)B(2,m),且與y軸.直線x=-2分別交于點(diǎn)D、E.
(1)求m的值及該拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)①判斷△CBE的形狀,并說(shuō)明理由;②判斷CD與BE的位置關(guān)系;
(3)若P(x,y)是該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得PB=PE?若存在,試求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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