【題目】市園林處為了對一段公路進行綠化,計劃購買,兩種風(fēng)景樹共900棵.,兩種樹的相關(guān)信息如下表:
品種 項目 | 單價(元棵) | 成活率 |
80 | ||
100 |
若購買種樹棵,購樹所需的總費用為元.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若購樹的總費用不超過82 000元,則購種樹不少于多少棵?
(3)若希望這批樹的成活率不低于,且使購樹的總費用最低,應(yīng)選購,兩種樹各多少棵?此時最低費用為多少?
【答案】(1)y且為整數(shù));(2)購種樹為:且為整數(shù).(3)應(yīng)購種樹600棵,種樹300棵.
【解析】
(1)根據(jù)購樹的總費用買種樹的費用買種樹的費用,化簡后便可得出與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)得到的關(guān)系式,然后將所求的條件代入其中,然后判斷出購買種樹的數(shù)量;
(3)先用種樹的成活的數(shù)量種樹的成活的數(shù)量樹的總量平均成活率來判斷出的取值,然后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)判斷出最佳的方案.
解:(1)
且為整數(shù));
(2)由題意得:,
解得:,
又因為計劃購買,兩種風(fēng)景樹共900棵,
所以,
即購種樹為:且為整數(shù).
(3)
隨的增大而減。
當時,購樹費用最低為(元.
當時,,
此時應(yīng)購種樹600棵,種樹300棵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年,成都市民通過各種方式觀看了國慶閱兵直播.武侯區(qū)某街道辦為了解居民的“觀看方式”和 “最喜歡的分列式方隊”的情況,隨機調(diào)查了本街道部分居民(每位被調(diào)查者需完成以上兩個方面的問題),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,其中通過“電視端”“方式觀看的居民有320人.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求本次隨機調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若武侯區(qū)該街道居民約有60000人,試估計其中最喜歡“護旗方隊”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知以E(3,0)為圓心,5為半徑的☉E與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A,B,C三點,頂點為F.
(1)求A,B,C三點的坐標;
(2)求拋物線的解析式及頂點F的坐標;
(3)已知M為拋物線上的一動點(不與C點重合),試探究:①若以A,B,M為頂點的三角形面積與△ABC的面積相等,求所有符合條件的點M的坐標;
②若探究①中的M點位于第四象限,連接M點與拋物線頂點F,試判斷直線MF與☉E的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次大型活動,組委會啟用無人機航拍活動過程,在操控?zé)o人機時應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場狀況調(diào)節(jié)高度,已知無人機在上升和下降過程中速度相同,設(shè)無人機的飛行高度為y(米),操控?zé)o人機的時間為x(分),y與x之間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)無人機的速度為________米/分;
(2)求線段BC所表示的y與x之間函數(shù)表達式;
(3)無人機在50米上空持續(xù)飛行時間為_________分.(直接填結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某中學(xué)足球冠軍杯第一階段組賽不完整的積分表.組共個隊,每個隊分別與其它個隊進行主客場比賽各一場,即每個隊都要進行場比賽.每隊每場比賽積分都是自然數(shù).(總積分勝場積分平場積分負場積分)
球隊 | 比賽場次 | 勝場次數(shù) | 平場次數(shù) | 負場次數(shù) | 總積分 |
戰(zhàn)神隊 | |||||
旋風(fēng)隊 | |||||
龍虎隊 | |||||
夢之隊 |
本次足球小組賽中,平一場積___________分,夢之隊總積分是___________分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《數(shù)》是中國數(shù)學(xué)史上的重要著作,比我們熟知的漢代《九章算術(shù)》還要古老,保存了許多古代算法的最早例證(比如“勾股”概念),改變了我們對周秦數(shù)學(xué)發(fā)展水平的認識.文中記載“有婦三人,長者一日織五十尺,中者二日織五十尺,少者三日織五十尺,今威有功五十尺,問各受幾何?”譯文:“三位女人善織布,姥姥1天織布50尺,媽媽2天織布50尺,妞妞3天織布50尺.如今三人齊上陣,共同完成50尺織布任務(wù),請問每人織布幾尺?”設(shè)三人一共用了x天完成織布任務(wù),則可列方程為________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)的圖象與直線y=x-2交于點A(a,1).
(1)求a,k的值;
(2)已知點P(m,0)(1≤m< 4),過點P作平行于y軸的直線,交直線y=x-2于點M (x1,y1),交函數(shù)的圖象于點N(x1,y2),結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖1,正方形ABCD,△CEF為等腰直角三角形,其中∠CFE=90°,CF=EF,連接CE,AE,AC,點G是AE的中點,連接FG
(1)用等式表示線段BF與FG的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)若將△CEF繞頂點C旋轉(zhuǎn),使得點F恰好在線段AC上,并且點E在線段AC的上方,點G仍是AE的中點,連接FG,DF
①在圖2中依據(jù)題意補全圖形;
②求證:DF=FG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某次訓(xùn)練中,甲、乙兩名射擊運動員各射擊10發(fā)子彈的成績統(tǒng)計圖如圖所示,對于本次訓(xùn)練,有如下結(jié)論:①S甲2>S乙2;②S甲2<S乙2;③甲的射擊成績比乙穩(wěn)定;④乙的射擊成績比甲穩(wěn)定,由統(tǒng)計圖可知正確的結(jié)論是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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