完成下列各題
(1)比較大。-0.1
  0.001;-
3
2
-
5
4
(用“>、<或=”填空)
(2)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:-3,-1
1
2
,4,0,2.5
(3)將(2)有理數(shù)填入圖1中它所屬于的集合的圈內(nèi).
(4)已知如圖2:數(shù)軸上A、B、C、D四點對應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且有c-2a=7,則原點應(yīng)是
B點
B點

A.A點      B.B點       C.C點     D.D點.
分析:(1)求出絕對值,根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較即可.
(2)先再數(shù)軸表示出來,再比較即可.
(3)根據(jù)負數(shù)、整數(shù)、正數(shù)的定義選出后填上即可.
(4)采取排除法,即可得出選項.
解答:解:(1)-0.1<0.001,
∵|-
3
2
|=
3
2
,|-
5
4
|=
5
4

∴-
3
2
<-
5
4
,
故答案為:<,<.

(2)
-3<-1
1
2
<0<2.5<4.

(3)


(4)A、假如A點是原點時,則a=0,c=4,不符合c-2a=7,故本選項錯誤;
B、假如B點是原點時,則a=-3,c=1,符合c-2a=7,故本選項正確;
C、假如C點是原點時,則a=-4,c=0,不符合c-2a=7,故本選項錯誤;
D、假如D點是原點時,則a=-7,c=-3,不符合c-2a=7,故本選項錯誤;
故答案為:B點.
點評:本題考查了絕對值,數(shù)軸,負數(shù)、整數(shù)、正數(shù)的定義,有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和比較能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖顯示的是今年2月25日《太原日報》刊登的太原市2002年至2004年財政總收入完成情況,圖中數(shù)據(jù)精確到1億元,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下列各題:
(1)2003年比2002年財政總收入增加了
 
億元;
(2)2004年財政總收入的年增長率是
 
;(精確到1%)
(3)假如2005年財政總收入的年增長率不低于2004年財政總收入的年增長率,預(yù)計2005年財政總收入至少達到
 
億元.(精確到1億元)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在所給網(wǎng)格圖(每小格均為邊長是1的正方形)中完成下列各題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖形ABCD與圖形A1B1C1D1關(guān)于直線MN成軸對稱,請在圖中畫出對稱軸并標注上相應(yīng)字母M、N;
(2)以圖中O點為位似中心,將圖形ABCD放大,得到放大后的圖形A2B2C2D2,則圖形ABCD與圖形A2B2C2D2的對應(yīng)邊的比是多少(注:只要寫出對應(yīng)邊的比即可);
(3)求圖形A2B2C2D2的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題.
在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過A作 AD⊥BC于D(如圖1),則sinB=
AD
c
,sinC=
AD
b
,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即
b
sinB
=
c
sinC
.同理有:
c
sinC
=
a
sinA
,
a
sinA
=
b
sinB
,所以
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC

即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.在銳角三角形中,若已知三個元素(至少有一條邊),運用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個未知元素.根據(jù)上述材料,完成下列各題.
(1)如圖2,△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A=
 
;AC=
 
;
(2)如圖3,一貨輪在C處測得燈塔A在貨輪的北偏西30°的方向上,隨后貨輪以60海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達B處,此時又測得燈塔A在貨輪的北偏西75°的方向上(如圖3),求此時貨輪距燈塔A的距離AB.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題
在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過A作AD⊥BC于D(如圖(1)),則sinB=
AD
c
,sinC=
AD
b
,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即
b
sinB
=
c
sinC
,同理有:
c
sinC
=
a
sinA
,
a
sinA
=
b
sinB

所以
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC

即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個元素(至少有一條邊),運用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個未知元素.
根據(jù)上述材料,完成下列各題.

(1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A=
60°
60°
;AC=
20
6
20
6
;
(2)自從去年日本政府自主自導(dǎo)“釣魚島國有化”鬧劇以來,我國政府靈活應(yīng)對,現(xiàn)如今已對釣魚島執(zhí)行常態(tài)化巡邏.某次巡邏中,如圖(3),我漁政204船在C處測得A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達B處,此時又測得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時漁政204船距釣魚島A的距離AB.(結(jié)果精確到0.01,
6
≈2.449

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是深圳市2004年-2009年年底汽車保有量(單位:萬輛)情況統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下列各題:
(1)2006年年底比2005年年底汽車保有量增加了
19.2
19.2
萬輛
(保留三個有效數(shù)字);
(2)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可粗略預(yù)測2010年年底深圳汽車保有量約有
163.95
163.95
萬輛;
(3)我們知道,汽車尾氣是空氣污染的主要源頭之一,為此,請你根據(jù)這幾年深圳汽車保有量的變化情況提出一條合理化的建議.

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