. 解下列方程組：
⑴   ；     ⑵    。
⑴；     ⑵ 。
解：
①×2+②得
7x=-7
x=-1
把 x=-1代入①得  -2+y=1  解得 y=3
所以方程組的解為
⑵ 
①×3-②得
13x=-13
x=-1
把x=-1代入①得-6-3y=-3 解得y=-1
所以方程組的解為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某書(shū)店的兩個(gè)下屬分店共有某種圖書(shū)5000冊(cè),若將甲書(shū)店的該種圖書(shū)調(diào)出400冊(cè)給乙書(shū)店,這樣乙書(shū)店該種圖書(shū)的數(shù)量仍比甲書(shū)店該種圖書(shū)的數(shù)量的一半還少400冊(cè).求這兩個(gè)書(shū)店原有該種圖書(shū)的數(shù)量差.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某蔬菜公司收購(gòu)到某種蔬菜140噸，準(zhǔn)備加工上市銷(xiāo)售．該公司的加工能力是：每天可以精加工6噸或粗加工16噸．現(xiàn)計(jì)劃用15天完成加工任務(wù)，該公司應(yīng)安排精加工和粗加工各多少天？設(shè)安排x天精加工，y天粗加工．則所列方程組正確的是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（12分）某工廠(chǎng)用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板，做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒．(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)

(1)現(xiàn)有正方形紙板50張，長(zhǎng)方形紙板l 00張，若要做豎式紙盒x個(gè)，橫式紙盒y個(gè)．
①根據(jù)題意，完成以下表格：
 
②若紙板全部用完，求x、y的值；
(2)若有正方形紙板80張，長(zhǎng)方形紙板n張，做成上述兩種紙盒，紙板恰好全部用完．
已知162<n<172，求n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程（組）：（每小題6分，共12分）
（1）；            （2）解方程組：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

. 用加減法解方程組中，消x用    法，消y用    法（   ）
A．加，加B．加，減C．減，加D．減，減

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一輛客車(chē)、一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)在一條筆直的公路上朝同一方向勻速行駛．在某一時(shí)刻，客車(chē)在前，小轎車(chē)在后，貨車(chē)在客車(chē)與小轎車(chē)的正中間．過(guò)了10分鐘，小轎車(chē)追上了貨車(chē)；又過(guò)了5分鐘，小轎車(chē)追上了客車(chē)；再過(guò)t分鐘，貨車(chē)追上了客車(chē)，則t＝            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有鉛筆、練習(xí)本、圓珠筆三種學(xué)習(xí)用品，若購(gòu)鉛筆支，練習(xí)本本，圓珠筆支
共需元；若購(gòu)鉛筆支，練習(xí)本本，圓珠筆支共需元，那么，購(gòu)鉛筆、練習(xí)本、
圓珠筆各件共需   (    )                                                             
A．元B．元C．元D．元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（2011貴州安順，24，10分）某班到畢業(yè)時(shí)共結(jié)余班費(fèi)1800元，班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過(guò)300元的資金為老師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，其余資金用于在畢業(yè)晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購(gòu)買(mǎi)一件T恤或一本影集作為紀(jì)念品．已知每件T恤比每本影集貴9元，用200元恰好可以買(mǎi)到2件T恤和5本影集．
⑴求每件T恤和每本影集的價(jià)格分別為多少元？
⑵有幾種購(gòu)買(mǎi)T恤和影集的方案？

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同步練習(xí)冊(cè)答案