【題目】已知,如圖,ABC為等邊三角形,AECD,ADBE相交于點P,BQADQ,PQ3PE1

1)求證:ABE≌△CAD;

2)求∠BPQ的度數(shù);

3)求AD的長.

【答案】1)見解析;(260°;(37

【解析】

1)根據(jù)SAS證明ABECAD全等即可;

2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠ABE=∠CAD,進而解答即可;

3)根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)解答即可.

1)證明:∵△ABC為等邊三角形,

ABAC,∠BAC=∠C60°

又∵AECD,

ABECAD中,

,

∴△ABECADSAS

2)由(1)得∠ABE=∠CAD ADBE,

∴∠BPQ=∠BAD+ABE

=∠BAD+CAD

60°;

3)∵BQAD,∠BPQ60°

∴∠PBQ30°,

BP2PQ6,

又∵ADBE,

BEBP+PE6+17

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AD平分∠BAC,DGBC且平分BCDEABE,DFACF

1)說明BE=CF的理由;

2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地2015年為做好精準扶貧,投入資金1280萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2017年在2015年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬元.

(1)從2015年到2017年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?

(2)在2017年異地安置的具體實施中,該地計劃投入資金不低于500萬元用于優(yōu)先搬遷租房獎勵,規(guī)定前1000戶(含第1000戶)每戶每天獎勵8元,1000戶以后每戶每天獎勵5元,按租房400天計算,求2017年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于A(1,-k+4),B(k-4,-1)兩點.

(1)試確定這兩個函數(shù)的表達式;

(2)根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABN△ACM位置如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2

1)求證:BD=CE;

2)求證:∠M=∠N

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)活動課上,老師準備了若干個如圖1的三種紙片,A種紙片是邊長為a的正方形,B種紙片是邊長為b的正方形,C種紙片是長為a、寬為b的長方形。用A種紙片張,B種紙片一張,C種紙片兩張可拼成如圖2的大正方形.

1)請用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積(答案直接填寫到題中橫線上)

方法1____________;方法2_____________;

2)觀察圖2,請你直接寫出下列三個代數(shù)式: (a+b), a+b,ab之間的等量關(guān)系_____________;

3)類似的,請你用圖1中的三種紙片拼一個圖形驗證:(a+b)(a+2b)=a+3ab+2b

4)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

①已知:a+b=6, a+b=14,求ab的值;

②已知(x2018)+(x2020)=34,(x2019)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A地勻速駛向B地,甲車比乙車早出發(fā)2小時,并且甲車圖中休息了0.5小時后仍以原速度駛向B地,如圖是甲、乙兩車行駛的路程y(千米)與行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)圖象.下列說法:

m1,a40;

②甲車的速度是40千米/小時,乙車的速度是80千米/小時;

③當甲車距離A260千米時,甲車所用的時間為7小時;

④當兩車相距20千米時,則乙車行駛了34小時,

其中正確的個數(shù)是( 。

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在菱形中,為邊的中點,與對角線交于點,過于點,

,求的長;

求證:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知BD、CE分別是△ABCAC邊、AB邊上的高,MBC邊的中點,分別連結(jié)MD、ME、DE。

(1)當∠BAC<90°時,垂足DE分別落在邊AC、AB上,如圖1,求證:DM=EM;

(2)若∠BAC=120°,試判斷△DEM的形狀,并說明理由;

(3)當∠BAC= 時,△DEM是等腰直角三角形。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案