已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,兩直角邊AC、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(m+5)x+6m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.求m的值及AC、BC的長(zhǎng)(BC>AC).
【答案】分析:根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系以及勾股定理,求得m的值,進(jìn)而求得AC、BC的長(zhǎng).
解答:解:∵AC、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(m+5)x+6m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
∴AC+BC=m+5,AC•BC=6m.
又AC2+BC2=AB2=25,
∴(m+5)2-2×6m=25,
即m2-2m=0,
m=2或m=0(不合題意,應(yīng)舍去).
當(dāng)m=2時(shí),有x2-7x+12=0,x=3或x=4.
又BC>AC,
∴BC=4,AC=3.
點(diǎn)評(píng):此題的綜合性比較強(qiáng),注意數(shù)形結(jié)合的思想,能夠把根與系數(shù)的關(guān)系與勾股定理有機(jī)地結(jié)合起來(lái).
要熟練對(duì)完全平方公式進(jìn)行變形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,以AB邊所在的直線為軸,將△ABC旋轉(zhuǎn)一周,則所得幾何體的表面積是(  )
A、
168
5
π
B、24π
C、
84
5
π
D、12π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖所示,已知Rt△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD交BD延長(zhǎng)線于E,BA、CE延長(zhǎng)線相交于F點(diǎn).
求證:(1)△BCF是等腰三角形;(2)BD=2CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,兩直角邊AC、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(m+5)x+6m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.求m的值及AC、BC的長(zhǎng)(BC>AC).

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10、如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°∠A=36°,以C為圓心,CB為半徑的圓交AB于P,則弧BP的度數(shù)是
72
°.

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已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在AC上,且CD=CE,延長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F,求證:BF⊥AD.

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