為了解某校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下,其中右側(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α為36°.


根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出樣本容量、m的值及抽取部分學(xué)生體育成績(jī)的中位數(shù);
(2)已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生,如果體育成績(jī)達(dá)28分以上(含28分)為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).
(1)樣本容量為  50 ,m=   10  ,中位數(shù)是   28分 
(2)樣本的體育成績(jī)優(yōu)秀率為60%,500×60%=300(人)
∴估計(jì)該校九年級(jí)體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)為300人.
(1)先求得樣本容量,再分別求得各分?jǐn)?shù)的人數(shù),即可求得29分的人數(shù),即是m的值;根據(jù)中位數(shù)的概念求中位數(shù);
(2)28分(包括28分)以上的人數(shù)=50-20=30人,占的比例=30÷50=60%,即可求得該校九年級(jí)體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了提高沈城市民的節(jié)水意識(shí),有關(guān)部門就“你認(rèn)為最有效的節(jié)水措施”隨機(jī)對(duì)部分市民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查.其中調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置以下選項(xiàng)(被調(diào)查者只能選擇其中的一項(xiàng) ):
A.出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī);
B.控制用水大戶數(shù)量;
C.推廣節(jié)水技改和節(jié)水器具;
D.用水量越多,水價(jià)越高;
E.其他.根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下:

(1)此次抽樣調(diào)查的人數(shù)為人;
(2)結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)圖表可得m=,n=;
(3)請(qǐng)根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了判斷甲乙兩個(gè)小組學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組整齊,通常需要知道兩組
成績(jī)的
A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.頻率分布()

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)八年級(jí)200名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在頻率分布表中,40kg—45kg這一組的頻率是0.4,那么八年級(jí)學(xué)生體重在40kg—45kg的人數(shù)是(   )
A.8人B.80人C.4人D.40人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知三個(gè)不相等的正整數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)都是3,則這三個(gè)數(shù)分別為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局5月23日發(fā)布的公告顯示,2006年一季度GDP值為43390億元,其中,第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)所占比例如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,今年一季度第—產(chǎn)業(yè)的GDP值約為      億元(結(jié)果精確到0.01)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有100名學(xué)生參加兩次科技知識(shí)測(cè)試,條形圖顯示兩次測(cè)試的分?jǐn)?shù)分布情況.

請(qǐng)你根據(jù)條形圖提供的信息,回答下列問(wèn)題(把答案填在題中橫線上);
(1)兩次測(cè)試最低分在第           次測(cè)試中;
(2)第          次測(cè)試較容易;
(3)第一次測(cè)試中,中位數(shù)在              分?jǐn)?shù)段,第二次測(cè)試中,中位數(shù)在              分?jǐn)?shù)段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)以后,張老師根據(jù)某班成績(jī)繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖(80~89分的百分比因故模糊不清),若80分以上(含80分)為優(yōu)秀等級(jí),則本次測(cè)驗(yàn)這個(gè)班的優(yōu)秀率為_(kāi)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中適宜采用普查的方式是
A.調(diào)查渝北區(qū)小學(xué)生每天所完成家庭作業(yè)的時(shí)間;
B.調(diào)查市面上一次性筷子的衛(wèi)生情況;
C.調(diào)查我校初三某班同學(xué)的暑假旅行計(jì)劃;
D.調(diào)查2012年5月份市場(chǎng)上某品牌飲料的質(zhì)量;

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同步練習(xí)冊(cè)答案