解下列分式方程：(本題有2小題，每題6分，共12分)
(1) ；                        
(2)
(1) 3x-2(x-2)=0   2分    
3x-2x+4=0   4分   
x=-4       6分  
(2)2x+x+1=1    2分
3x=0       4分 
無解  6分解析:
(1)觀察可得最簡公分母是x（x+1），方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．最后要驗根。
(2)觀察可得最簡公分母是x（x+1），方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．最后要驗根。
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀理解題：一次數(shù)學興趣小組的活動課上，師生有下面一段對話，請你閱讀完后再解答下面問題：
老師：同學們，今天我們來探索如下方程的解法：（x2-x）2-8（x2-x）+12=0．
學生甲：老師，先去括號，再合并同類項，行嗎？
老師：這樣，原方程可整理為x4-2x3-7x2+8x+12=0，次數(shù)變成了4次，用現(xiàn)有的知識無法解答．同學們再觀察觀察，看看這個方程有什么特點？
學生乙：我發(fā)現(xiàn)方程中x2-x是整體出現(xiàn)的，最好不要去括號！
老師：很好．如果我們把x2-x看成一個整體，用y來表示，那么原方程就變成y2-8y+12=0．
全體同學：咦，這不是我們學過的一元二次方程嗎？
老師：大家真會觀察和思考，太棒了！顯然一元二次方程y2-8y+12=0的解是y1=6，y2=2，就有x2-x=6或x2-x=2．
學生丙：對啦，再解這兩個方程，可得原方程的根x1=3，x2=-2，x3=2，x4=-1，嗬，有這么多根啊．
老師：同學們，通常我們把這種方法叫做換元法．在這里，使用它最大的妙處在于降低了原方程的次數(shù)，這是一種很重要的轉(zhuǎn)化方法．
全體同學：OK！換元法真神奇！
現(xiàn)在，請你用換元法解下列分式方程(
x
x-1
)2-5(
x
x-1
)-6=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列分式方程：(本題有2小題，每題6分，共12分)

(1) ；                        

(2)

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市育才中學八年級下學期期中考試數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題

解下列分式方程：(本題有2小題，每題6分，共12分)
(1) ；                        
(2)

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆江蘇省無錫市八年級下學期期中考試數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

解下列分式方程：(本題有2小題，每題6分，共12分)

(1) ；                        

(2)

 

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