精英家教網(wǎng)如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點坐標(biāo)為(-2,4),B點坐標(biāo)為(-4,2);
(2)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),則C點坐標(biāo)是
 
,△ABC的周長是
 
(結(jié)果保留根號);
(3)畫出△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°后的△A′B′C,連接AB′和A′B,試說出四邊形ABA′B′是何特殊四邊形,并說明理由.
分析:根據(jù)A點的坐標(biāo),首先確定坐標(biāo)系的位置,在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,則C一定在AB的中垂線上,通過作圖即可確定C的位置,根據(jù)勾股定理即可求得三角形的周長,根據(jù)對角線的關(guān)系即可判定四邊形的形狀.本
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)圖形如右.

(2)圖見上,C(-1,1),△ABC的周長是2
2
+2
10


(3)由旋轉(zhuǎn)180°可知,BC=CB′,AC=CA′,
∴四邊形ABA′B′是平行四邊形,
又∵AA′=BB′,
∴四邊形ABA′B′是矩形.
點評:本題考查了在格點上找等腰三角形的頂點,旋轉(zhuǎn)變換作圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心畫圖,確定旋轉(zhuǎn)后的點的坐標(biāo)時,要抓住“動”與“不動”,看圖是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格小正方形的邊長為1),請在所給網(wǎng)格中按下列要求精英家教網(wǎng)操作:
(1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點坐標(biāo)為(-2,3),B點坐標(biāo)為(-4,1);
(2)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB圍成一個直角三角形(不是等腰直角三角形),則C點坐標(biāo)是
 
,△ABC的面積是
 
;
(3)將(2)中畫出△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得△A′B′C.求經(jīng)過B、C、B′三點的拋物線的解析式;并判斷拋物線是否經(jīng)過8×8正方形網(wǎng)格的格點(不包括點B、C、B′),若經(jīng)過,請你直接寫出點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格(小正方形的邊長為1,小正方形的頂點叫格點),請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點坐標(biāo)為(-2,4),B點坐標(biāo)為(-4,2);
(2)按(1)中的直角坐標(biāo)系在第二象限內(nèi)的格點上找點C(C點的橫坐標(biāo)大于-3),使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,則C點坐標(biāo)是
 
,△ABC的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安慶二模)如圖是規(guī)格為10×10的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點A、B的坐標(biāo)分別為(1,-2)、(2,-1);
(2)以坐標(biāo)原點O為位似中心,在第二象限內(nèi)將線段AB放大到原來的2倍得到線段A1B1;
(3)在第二象限內(nèi)的格點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點叫做格點)上畫一點C1,使點C1與線段A1B1組成一個以A1B1為底邊的等腰三角形,且腰長是無理數(shù).此時,點C1的坐標(biāo)是
(-1,1)
(-1,1)
,△A1B1C1的周長是
2
2
+2
10
2
2
+2
10
(寫出一種符合要求的情況即可,結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),并求出腰長;
(2)畫出△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A′B′C;連接AB′和A′B,試說明四邊形ABA′B′是矩形.精英家教網(wǎng)

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