如右圖，是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖，那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號是
①②③
①②③
（多填或錯填得0分，少填酌情給分）
分析：根據(jù)幾何體的主視圖和左視圖用正方體實物搭出圖形判定，或者根據(jù)主視圖和左視圖想象出每個位置正方體的個數(shù)進行計算則可．
解答：解：綜合主視圖與左視圖，有3行3列．故圖形可能是①②③．
故答案為：①②③．
點評：本題考查了學生的空間想象能力和三種視圖的綜合能力，難度比較大．
練習冊系列答案
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如右圖，是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖，那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號是    （多填或錯填得0分，少填酌情給分）

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年山東省東營市中考數(shù)學模擬試卷（十二）（解析版） 題型：填空題

如右圖，是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖，那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號是    （多填或錯填得0分，少填酌情給分）

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年山西省中考數(shù)學模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如右圖，是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖，那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號是    （多填或錯填得0分，少填酌情給分）

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年全新中考數(shù)學模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如右圖，是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖，那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號是    （多填或錯填得0分，少填酌情給分）

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