【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),且a≠0)的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①b2>4ac; ②abc<0;③a<b; ④b+c>3a;⑤方程ax2+bx+c=0的兩根之和的一半大于﹣1.其中,正確的結(jié)論有( )
A. ①②③⑤B. .①②④⑤C. ①②④D. .①②③④⑤
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“農(nóng)民也能報銷醫(yī)療費了!”這是國家推行新型農(nóng)村醫(yī)療合作的成果.村民只要每人每年交10元錢,就可以加入合作醫(yī)療,每年先由自己支付醫(yī)療費,年終時可得到按一定比例返回的返回款,這一舉措極大地增強了農(nóng)民抵御大病風(fēng)險的能力.小華與同學(xué)隨機調(diào)查了他們鄉(xiāng)的一些農(nóng)民,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答以下問題:
(1)本次調(diào)查了 名村民,被調(diào)查的村民中,有 人參加合作醫(yī)療得到了返回款?
(2)若該鄉(xiāng)有10000名村民,請你估計有多少人參加了合作醫(yī)療?要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9680人,假設(shè)這兩年的年平均增長率相同,求年平均增長率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是中線,AC=BC,一個以點D為頂點的45°角繞點D旋轉(zhuǎn),使角的兩邊分別與AC、BC的延長線相交,交點分別為點E,F,DF與AC交于點M,DE與BC交于點N.
(1)如圖1,若CE=CF,求證:DE=DF;
(2)如圖2,在∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)的過程中:
①探究三條線段AB,CE,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若CE=4,CF=2,求DN的長.
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【題目】在矩形ABCD中,,,以點A為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)矩形ABCD,旋轉(zhuǎn)角為,得到矩形AEFG,點B、點C、點D的對應(yīng)點分別為點E、點F、點G.
如圖,當(dāng)點E落在DC邊上時,直寫出線段EC的長度為______;
如圖,當(dāng)點E落在線段CF上時,AE與DC相交于點H,連接AC,
求證:≌;
直接寫出線段DH的長度為______.
如圖設(shè)點P為邊FG的中點,連接PB,PE,在矩形ABCD旋轉(zhuǎn)過程中,的面積是否存在最大值?若存在請直接寫出這個最大值;若不存在請說明理由.
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【題目】閱讀理解:
如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A的坐標(biāo)是(1,2),點B的坐標(biāo)是(3,4),過點A、點B作平行于x軸、y軸的直線相交于點C,得到Rt△ABC,由勾股定理可得,線段AB=.
得出結(jié)論:
(1)若A點的坐標(biāo)為(x1,y1),B點的坐標(biāo)為(x2,y2)請你直接用A、B兩點的坐標(biāo)表示A、B兩點間的距離;
應(yīng)用結(jié)論:
(2)若點P在y軸上運動,試求當(dāng)PA=PB時,點P的坐標(biāo).
(3)如圖(2)若雙曲線L1:y=(x>0)經(jīng)過A(1,2)點,將線段OA繞點O旋轉(zhuǎn),使點A恰好落在雙曲線L2:y=﹣(x>0)上的點D處,試求A、D兩點間的距離.
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【題目】“垃圾分一分,明天美十分”.環(huán)保部門計劃訂制一批垃圾分類宣傳海報,海報版面不小于300平方米,當(dāng)宣傳海報的版面為300平方米時,價格為80元/平方米.為了支持垃圾分類促進環(huán)保,廣告公司給予以下優(yōu)惠:宣傳海報版面每增加1平方米,每平方米的價格減少0.2元,但不能低于50元/平方米.假設(shè)宣傳海報的版面增加平方米后,總費用為元.
(1)求關(guān)于的函數(shù)表達式;
(2)訂制宣傳海報的版面為多少平方米時總費用最高?最高費用為多少元?
(3)環(huán)保部門希望總費用盡可能低,那么應(yīng)該訂制多少平方米的海報?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點M是邊BC上的一點(不與B、C重合),點N在CD邊的延長線上,且滿足∠MAN=90°,聯(lián)結(jié)MN、AC,N與邊AD交于點E.
(1)求證:AM=AN;
(2)如果∠CAD=2∠NAD,求證:AM2=ACAE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長均為1的正方形網(wǎng)格紙上有一個△ABC,頂點A,B,C及點O均在格點上請按要求完成以下操作或運算:
(1)將△ABC繞點O旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1;
(2)求點B旋轉(zhuǎn)到點B1的路徑長(結(jié)果保留π).
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