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一個不透明的袋子中裝有三個完全相同的小球,分別標有數字3,4,5,從袋子中隨機取出一個小球,用小球上的數字作十位上的數字,然后放回,再取出一個小球,用小球上的數字作為個位上的數字,這樣組成一個兩位數,用列表或畫樹狀圖法加以說明.問:                           
小題1:按這種方法能組成哪些兩位數;
小題2:十位上的數字與個位上的數字之和為9的兩位數的概率是多少.

小題1:如樹形圖

能組成的兩位數有:33,34,35,43,44,45,53,54,55
小題2:P(十位與個上數字之和為9的兩數)=
先利用樹狀圖展示所有9種等可能的結果數,即組成的兩位數為33,34,35,43,44,45,53,54,55;其中十位上的數字與個位上的數字之和為9的兩位數有45和54兩個,然后根據概率的概念計算即可.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在不透明的口袋中,有四只形狀、大小、質地完全相同的小球,四只小球上分別標有數字,2,4,- . 小明先從盒子里隨機取出一只小球(不放回),記下數字作為平面直角坐標系內點的橫坐標;再由小華隨機取出一只小球,記下數字作為平面直角坐標系內點的縱坐標.
小題1:用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標;
小題2:小剛為小明、小華兩人設計了一個游戲:當上述(1)中的點在第一象限時小明獲勝,否則小華獲勝. 你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

有五條線段長分別為1,3,5,7,9,從中任取三條,能組成三角形的概率是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

10名學生計劃“五一”這天去郊游,任選其中的一人帶20根香腸,則10人中的小亮被選中的概率是_________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

“六一”兒童節(jié),小明與小亮受邀到科技館擔任義務講解員,他們倆各自獨立從A區(qū)(時代輝煌)、B區(qū)(科學啟迪)、C區(qū)(智慧之光)、D區(qū)(兒童世界)這四個主題展區(qū)隨機選擇一個為參觀者服務。
(1)請用列表法或畫樹狀圖法說明當天小明與小亮出現在各主題展區(qū)擔任義務講解員的所有可能情況(用字母表示)。
(2)求小明和小亮只單獨出現在C區(qū)(智慧之光)、D區(qū)(兒童世界)兩個主題展區(qū)中擔任義務講解員的概率。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

某種綠豆在相同條件下發(fā)芽的實驗結果如下表,根據表中數據估計這種綠豆發(fā)芽的概率約是                (保留兩位小數)。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖①,有四張編號為1、2、3、4的卡片,卡片的背面完全相同,現將它們洗勻并正面朝下放置在桌面上.

小題1:從中隨機抽取一張,抽到的卡片是眼睛的概率是多少?
小題2:從四張卡片中隨機抽取一張貼在如圖②所示的大頭娃娃的左眼處,然后再隨機抽取一張貼在大頭娃娃的右眼處,用畫樹狀圖或列表的方法求貼法正確的概率

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

中山市體育中考現場考試內容有三項:50米跑為必測項目;另在立定跳遠、實心球(二選一)和坐位體前屈、1分鐘跳繩(二選一)中選擇兩項
小題1:每位考生有__________種選擇方案;
小題2:用畫樹狀圖或列表的方法求小明與小剛選擇同種方案的概率.(友情提醒:各種主案用、…或①、②、③、…等符號來代表可簡化解答過程)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在網格的兩個格點上擺放黑、白兩個棋子,使兩棋子不在同一條格線上.其中恰好如圖示位置擺放的概率是( ▲ )
A.B.C.D.

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