【題目】如圖,OABC是一張放在平面直角坐標系中的長方形紙片,O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=10 ,OC=8.在OC邊上取一點D,將紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處.
(1)求CE和OD的長;
(2)求直線DE的表達式;
(3)直線y=kx+b與DE平行,當它與矩形OABC有公共點時,直接寫出b的取值范圍.
【答案】(1)CE=4,OD=5;(2)直線DE的解析式為y=x+5.(3)﹣≤b≤8.
【解析】
試題(1)先根據勾股定理求出BE的長,進而可得出CE的長,在Rt△DCE中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的長.
(2)根據CE、OD的長求得D、E的坐標,然后根據待定系數法即可求得表達式.
(3)根據平行的性質分析討論即可求得.
試題解析:(1)依題意可知,折痕AD是四邊形OAED的對稱軸,
∴在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8,BE==6,
∴CE=10-6=4,
在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,
又∵DE=OD,
∴(8-OD)2+42=OD2,
∴OD=5.
(2)∵CE=4,
∴E(4,8).
∵OD=5,
∴D(0,5),
設直線DE的解析式為y=mx+n,
∴,解得,
∴直線DE的解析式為y=x+5.
(3)∵直線y=kx+b與DE平行,
∴直線為y=x+b,
∴當直線經過A點時,0=×10+b,則b=-,
當直線經過C點時,則b=8,
∴當直線y=kx+b與矩形OABC有公共點時,-≤b≤8.
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【題目】以下四個命題:
①對應角和面積都相等的兩個三角形全等;
②“若x2﹣x=0,則x=0”的逆命題;
③若關于x、y的方程組 有無數多組解,則a=b=1;
④將多項式5xy+3y﹣2x2y因式分解,其結果為﹣y(2x+1)(x﹣3).
其中正確的命題的序號為 .
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【題目】為確保信息安全,信息需要加密傳輸,其原理如下:
現將10個數字按圖所示排成一個圈,并設置了一種數字信息的加密規(guī)則:加密鑰匙為“n&3”,“n&3”代表“把明文n換成圖中從它開始順時針跳過3個數字的那個數字”,例如明文是5時,對應的密文為9.若收到的密文是6452,那么通過解密,它對應的明文是______.
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【題目】某校倡議八年級學生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機抽查了部分學生的勞動時間,并用得到的數據繪制成不完整的統計圖表,如圖所示:
勞動時間(時) | 頻數(人數) | 頻率 |
0.5 | 12 | 0.12 |
1 | 30 | 0.3 |
1.5 | x | 0.5 |
2 | 8 | y |
合計 | m | 1 |
(1)統計表中的m= ,x= ,y= ;
(2)被抽樣調查的同學勞動時間的眾數是 ,中位數是 ;
(3)請將條形圖補充完整;
(4)求所有被調查同學的平均勞動時間.
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【題目】在一個不透明的布袋中裝有三個小球,小球上分別標有數字﹣1、0、2,它們除了數字不同外,其他都完全相同.
(1)隨機地從布袋中摸出一個小球,則摸出的球為標有數字2的小球的概率為;
(2)小麗先從布袋中隨機摸出一個小球,記下數字作為平面直角坐標系內點M的橫坐標.再將此球放回、攪勻,然后由小華再從布袋中隨機摸出一個小球,記下數字作為平面直角坐標系內點M的縱坐標,請用樹狀圖或表格列出點M所有可能的坐標,并求出點M落在如圖所示的正方形網格內(包括邊界)的概率.
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【題目】如圖,已知,,BE與CF交于點D,則對于下列結論:≌;≌;≌;在的平分線上其中正確的是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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【題目】如圖,數軸上A、B、C三點表示的數分別為、、,且、滿足.
(1)則= , = ;
(2)動點P從A點出發(fā),以每秒10個單位的速度沿數軸向右運動,到達B點停留片刻后立即以每秒6個單位的速度沿數軸返回到A點,共用了6秒;其中從C到B,返回時從B到C(包括在B點停留的時間)共用了2秒.
①求C點表示的數;
②設運動時間為秒,求為何值時,點P到A、B、C三點的距離之和為23個單位?
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【題目】①下午 2 點 10 分時,鐘表的時針和分針所成銳角是________;
②如圖,射線 OC,OD 在∠AOB 的內部,射線 OM,ON 分別平分∠AOD,∠BOC, 且∠BON=50°,∠AOM=40°,∠COD=30°,則∠AOB 的度數為______.
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