(2001•河北)某班同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,將學(xué)生的成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪成頻率分布直方圖(如圖)圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的高的比為1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)是6,結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該班共有多少名同學(xué)參賽?
(2)成績(jī)落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多,是多少?
(3)求成績(jī)?cè)?0分以上(不含60分)的學(xué)生占全班參賽人數(shù)的百分率.

【答案】分析:(1)該班的總?cè)藬?shù)=最右邊一組的頻數(shù)÷最右邊一組的頻率;
(2)頻率直方圖中小長(zhǎng)方形越高的,表示該組的人數(shù)越多,所以從圖中可以看出:70.5-80.5段的人數(shù)最多;
(3)計(jì)算出成績(jī)?cè)?0分以上(不含60分)的學(xué)生人數(shù),則成績(jī)?cè)?0分以上(不含60分)的學(xué)生占全班參賽人數(shù)的百分率=60分以上人數(shù)÷總?cè)藬?shù).
解答:解:(1)由直方圖的意義可知:各小組的頻數(shù)之比為1:3:6:4:2;
則最右邊一組的頻率==0.125,
又知最右邊一組的頻數(shù)是6,
則總?cè)藬?shù)=6÷0.125=48人;

(2)從圖中可以看出:70.5-80.5段的人數(shù)最多;
人數(shù)為×6=18人.
(3)成績(jī)?cè)?0分以上(不含60分)的學(xué)生占全班參賽人數(shù)的百分率=×100%==93.75%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻率以及頻數(shù)的計(jì)算,同時(shí)考查了頻率直方圖的意義.
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(1)求y與x的二次函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
(2)將(1)中所求出的二次函數(shù)配方成y=a(x+2+的形式.寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo),并在圖中畫(huà)出草圖;觀察圖象,指出單價(jià)定為多少時(shí)日均獲利最多是多少?
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