【題目】小明在研究“利用木板余料裁出最大面積的矩形”時(shí)發(fā)現(xiàn):如圖1,是一塊直角三角形形狀的木板余料,以為內(nèi)角裁一個(gè)矩形當(dāng)DE,EF是中位線時(shí),所裁矩形的面積最大若木板余料的形狀改變,請(qǐng)你探究:
如圖2,現(xiàn)有一塊五邊形的木板余料ABCDE,,,,,現(xiàn)從中裁出一個(gè)以為內(nèi)角且面積最大的矩形,則該矩形的面積為______.
如圖3,現(xiàn)有一塊四邊形的木板余料ABCD,經(jīng)測(cè)量,,,且,從中裁出頂點(diǎn)M,N在邊BC上且面積最大的矩形PQMN,則該矩形的面積為______.
【答案】400, 486.
【解析】
(1)如圖2中,延長(zhǎng)AE交CD的延長(zhǎng)線于F.則四邊形ABCF是矩形,把問題轉(zhuǎn)化為三角形內(nèi)接矩形即可解決問題.
(2)構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題即可.
解:(1)如圖2中,延長(zhǎng)AE交CD的延長(zhǎng)線于F.則四邊形ABCF是矩形.
∴AF=BC=30cm,AB=CF=20cm,
∵AE=20cm,CD=10cm,
∴EF=DF=10cm,
∵∠F=90°,
∴∠AEM=∠FED=∠FDE=∠CDN=45°,
∴AM=AE=20cm,CD=CN=10cm,
∴BM=40cm,BN=40cm,
∴△BMN的內(nèi)接矩形的面積的最大值=20×20=400(cm2).
(2)如圖3中,
∵四邊形MNPQ是矩形,tanB=tanC= ,
∴可以假設(shè)QM=PN=4k,BM=CN=3k,
∴MN=54﹣6 k,
∴S矩形MNPQ=4k(54﹣6k)=﹣24(k﹣ )2+486,
∵﹣24<0,
∴k= 時(shí),矩形MNPQ的面積最大,最大值為486,
此時(shí)BQ=PC=5k= ,符合題意,
∴矩形MNPQ的面積的最大值為486cm2.
故答案為400,486.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是
A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,得到某種運(yùn)動(dòng)服每月的銷量是售價(jià)的一次函數(shù),且相關(guān)信息如下表:
售價(jià)(元/件) | 100 | 110 | 120 | 130 | … |
月銷量(件) | 200 | 180 | 160 | 140 | … |
已知該運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)為每件60元,設(shè)售價(jià)為x元.
(1)請(qǐng)用含x的式子表示:①銷售該運(yùn)動(dòng)服每件的利潤(rùn)是( )元;
(2)求月銷量y與售價(jià)x的一次函數(shù)關(guān)系式:
(3)設(shè)銷售該運(yùn)動(dòng)服的月利潤(rùn)為W元,那么售價(jià)為多少元時(shí),當(dāng)月的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖像與x軸交于點(diǎn)(-2,0)、(),且,與y軸的正半軸的交點(diǎn)在(0,2)的下方,則下列結(jié)論中:①ab>0;②4a-2b+c=0;③2a-b+1<0;④a<b<c,其中正確的結(jié)論有( ).
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知,,點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是CA,CB邊的中點(diǎn),過點(diǎn)P作于D,設(shè),圖中某條線段的長(zhǎng)為y,如果表示y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象如圖2所示,那么這條線段可能是
A. PDB. PEC. PCD. PF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校興趣小組就“最想去的金華最美村落”隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,要求每位同學(xué)選擇且只能選擇一個(gè)最想去的最美鄉(xiāng)村下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)圖
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為______人;
扇形統(tǒng)計(jì)圖中“最想去鄉(xiāng)村D”的扇形圓心角的度數(shù)為______;
若該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)“最想去鄉(xiāng)村B”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.
(1)從中隨機(jī)摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對(duì)稱圖形的概率;
(2)小明和小亮約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機(jī)摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機(jī)摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對(duì)稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)是的重心,過作的平行線,分別交于點(diǎn),交于點(diǎn),作,交于點(diǎn),若四邊形的面積為4,則的面積為______.
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