【題目】“搶紅包”是2015年春節(jié)十分火爆的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),某企業(yè)有4000名職工,從中隨機(jī)抽取350人,按年齡分布和對(duì)“搶紅包”所持態(tài)度情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)這次調(diào)查中,如果職工年齡的中位數(shù)是整數(shù),那么這個(gè)中位數(shù)所在的年齡段是哪一段?
(2)如果把對(duì)“搶紅包”所持態(tài)度中的“經(jīng)常(搶紅包)”和“偶爾(搶紅包)”統(tǒng)稱為“參與搶紅包”,那么這次接受調(diào)查的職工中“參與搶紅包”的人數(shù)是多少?
(3)請(qǐng)估計(jì)該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù)是多少?

【答案】
(1)解:∵抽取350人,∴中位數(shù)是175和176的平均數(shù),

∴中位數(shù)所在的年齡段是25﹣35


(2)解:這次接受調(diào)查的職工中“參與搶紅包”的人數(shù)是:350×(40%+22%)=217人


(3)解:估計(jì)該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù)是:4000×(1﹣40%﹣22%)=1520人


【解析】(1)根據(jù)中位數(shù)的概念和抽查的人數(shù)確定中位數(shù)所在的范圍;(2)求出“參與搶紅包”的人數(shù)所占的百分比,求出人數(shù);(3)求出從不(搶紅包)”的人數(shù)所占是百分比,求出該企業(yè)“從不(搶紅包)”的人數(shù).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和算術(shù)平均數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定總數(shù)量以及與它相對(duì)應(yīng)的總份數(shù)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD△ABC的角平分線,DEAB于點(diǎn)E.

(1)如圖1,連接EC,求證:△EBC是等邊三角形;

(2)點(diǎn)M是線段CD上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),以BM為一邊,在BM的下方作∠BMG=60°,MGDE延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.求證:AD=DG+MD

(3)點(diǎn)N是線段AD上的一點(diǎn),以BN為一邊,在BN的下方作∠BNG=60°NGDE延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出圖形,并直接寫(xiě)出ND,DGAD數(shù)量之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生平均每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué),如圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)若該校共有1 800名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生平均每天完成作業(yè)所用總時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,以AC為直徑作 交AB于點(diǎn)D,E為BC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DE是 的切線;
(2)若CF=2,DF=4,求 直徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展感動(dòng)中國(guó)2014年度人物先進(jìn)事跡知曉情況專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類.其中,A類表示非常了解”,B類表示比較了解”,C類表示基本了解”,D類表示不太了解,劃分類別后的數(shù)據(jù)整理如下表:

類別

A

B

C

D

頻數(shù)

30

40

24

b

頻率

a

0.4

0.24

0.06

(1)表中的a=________,b=________;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別為B的學(xué)生數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(3)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中類別為C的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一滿池水,池底有泉水總能均勻地向外漏流,已知用24部A型抽水機(jī),6天可抽干池水;若用21部A型抽水機(jī)8天也可抽干池水.設(shè)每部抽水機(jī)單位時(shí)間的抽水量相同,要使這一池水永遠(yuǎn)抽不干,則至多只能用多少部A型抽水機(jī)抽水.(  )

A. 13

B. 12

C. 11

D. 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.

(1)求證:AF=DC;

(2)若ABAC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為將線段向右平移個(gè)單位到線段連接得四邊形

1)則點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;

2)如圖①,若點(diǎn)為四邊形內(nèi)的一點(diǎn),且的值.

3)如圖②,若點(diǎn)為四邊形內(nèi)的一點(diǎn)(包括邊界).且當(dāng)面積取最大值時(shí),求此時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)和最大面積的值.[提示:]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明爸爸裝修要粉刷斷居室的墻面,在家裝商場(chǎng)選購(gòu)某品牌的乳膠漆:

規(guī)格(升/桶)

價(jià)格(元/桶)

大桶裝

18

225

小桶裝

5

90

小明爸估算家里的粉刷面積,若買(mǎi)大桶裝,則需若干桶但還差2升;若買(mǎi)小桶裝,則需多買(mǎi)11桶但會(huì)剩余1升,

1)小明爸預(yù)計(jì)墻面的粉刷需要乳膠漆多少升?

2)喜迎新年,商場(chǎng)進(jìn)行促銷:滿1000120元現(xiàn)金,并且該品牌商家對(duì)小桶裝乳膠漆有買(mǎi)41“的促銷活動(dòng),小明爸打算購(gòu)買(mǎi)小桶裝,比促銷前節(jié)省多少錢(qián)?

3)在(2)的條件下,商家在這次乳膠漆的銷售買(mǎi)賣(mài)中,仍可盈利25%,則小桶裝乳膠漆每桶的成本是多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案