觀察下列各組數(shù),請找出它們的排列規(guī)律,并寫出后面的2個數(shù).
(1)-2,0,2,4,…;
(2)1,-, ,-,,-,…;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,….
(1)6,8;(2),-;(3)1,0;(4)16,-18
【解析】
試題分析:仔細分析各小題中所給數(shù)字的規(guī)律即可得到結(jié)果.
(1)-2,0,2,4,6,8;
(2)1,-, ,-,,-,,-;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,16,-18.
考點:找規(guī)律-數(shù)字的變化
點評:培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力是數(shù)學(xué)學(xué)科的指導(dǎo)思想,因而找規(guī)律問題在中考中極為常見,常以填空題、選擇題形式出現(xiàn),一般難度較大.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年華師大版初中數(shù)學(xué)七年級上2.1正數(shù)和負數(shù)練習(xí)卷(帶解析) 題型:解答題
觀察下列各組數(shù),請找出它們的排列規(guī)律,并寫出后面的2個數(shù).
(1)-2,0,2,4,…;
(2)1,-, ,-,,-,…;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,….
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題
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