【題目】矩形具有而平行四邊形不一定具有的特征是（ ）

A.對(duì)角線互相平分

B.對(duì)角線相等

C.兩組對(duì)角相等

D.兩組對(duì)邊平行且相等

【答案】B

【解析】

試題A、C、D是矩形和平行四邊形都具有的性質(zhì)，對(duì)角線相等是矩形具有的性質(zhì)而平行四邊形不具有，故A和C，D都不對(duì)．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班10名學(xué)生校服尺寸與對(duì)應(yīng)人數(shù)如下表所示：

尺寸（cm）

160

165

170

175

180

學(xué)生人數(shù)（人）

1

3

2

2

2

則這10名學(xué)生校服尺寸的中位數(shù)為_____cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某�！拔业闹袊�(guó)夢(mèng)”演講比賽中，有9名學(xué)生參加比賽，他們決賽的最終成績(jī)各不相同，其中的一名學(xué)生要想知道自己能否進(jìn)入前5名，不僅要了解自己的成績(jī)，還要了解這9名學(xué)生成績(jī)的（　　）
A.眾數(shù)
B.方差
C.平均數(shù)
D.中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C. 零 D. 零或正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=2x2﹣4x﹣1寫成y=a（x﹣h）2+k的形式是_____，它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____，對(duì)稱軸是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一列快車由甲地開往乙地，一列慢車由乙地開往甲地，兩車同時(shí)出發(fā)，勻速運(yùn)動(dòng)．快車離乙地的距離y1（km）與行駛的時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段AB所示；慢車離乙地的距離y2（km）與行駛的時(shí)間x （h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段OC所示．根據(jù)圖象進(jìn)行以下研究．

（1）分別求線段AB、OC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式y(tǒng)1、y2；

（2）設(shè)快、慢車之間的距離為S，求S（km）與慢車行駛時(shí)間x（h）的函數(shù)關(guān)系式，并畫出函數(shù)的圖象；

（3）求快、慢車之間的距離超過(guò)135km時(shí)，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)已建立了比較完善的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，某校去年上半年發(fā)放給每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生389元，今年上半年發(fā)放了438元，設(shè)每半年發(fā)放的資助金額的平均增長(zhǎng)率為x，則下面列出的方程中正確的是（ ）

A. 389（1+x）2=438 B. 438（1+x）2=389

C. 389（1+2x）2=438 D. 438（1+2x）2=389

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示0.000031，結(jié)果是（ ）

A. 3.1×10－4 B. 3.1×10－5 C. 0.31×10－4 D. 31×10－6

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同步練習(xí)冊(cè)答案