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的相反數是       .

試題分析：由題意知，，故所求的是的相反數，故其相反數是-
點評：本題屬于相反數和絕對值的性質的結合，考生要把握好相反數和絕對值的基本定義和性質即可
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果，則下列的取值不能使這個式子成立的是（   ）．
A．0B．1C．－2D．取任何負數

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

平方得25的數為                   ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若|2x|= -2x，則x一定是（  ）
A．正數B．負數C．正數或0D．負數或0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

絕對值等于7的數是（    ）
A．7B．－7C．±7D．0和7

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在迎新春活動中，三位同學玩搶2013游戲，甲、乙、丙圍成一圈依序報數，規(guī)定：甲、乙、丙首次報的數依次為1、2、3、，接著甲報4、乙報5……按此規(guī)律，后一位同學報的數比前一位同學報的數大1，當報的數是2013時，報數結束；按此規(guī)則，最后能搶到2013的同學是          ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，數軸上的點P表示的數是－1，將點P向右移動3個單位長度后，再向左移動2個單位長度得到點P′，則點P′表示的數是（    ）
A．3B．2C．1D．0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一個4×2的矩形可以用3種不同的方式分割成2或5或8個小正方形．

（1）一個3×2的矩形用不同的方式分割后，小正方形的個數可以是            ；
一個5×2的矩形用不同的方式分割后，小正方形的個數可以是            ；
（2）一個n×2的矩形用不同的方式分割后，小正方形的個數最少是___________．（直接填寫結果）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在數軸上到表示-2的點相距8個單位長度的點表示的數為_________．

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