【題目】如圖,已知BD△ABC的角平分線,請(qǐng)按如下要求操作解答:

(1)過點(diǎn)DDE∥BCABE,若∠A=68°,∠AED=42°,求∠BDC的度數(shù).

(2)△ABC的角平分線CFBD于點(diǎn)M,∠A=60°,求∠CMD的度數(shù).

【答案】(1)89°;(2)60°

【解析】

(1)過點(diǎn)DDE∥BCAB于點(diǎn)E,DE∥BC可知∠AED=∠ABC=42°,所以∠DBC=∠ABC=21°,從而可求出∠C=180°-∠ABC-∠A=70°,BDC=180°DBCC=89°;(2)因?yàn)椤?/span>A=60°,所以∠ABC+∠ACB=120°,由于BD平分∠ABC,CF平分∠ACB,所以∠MBC+∠MCB=60°,∠CMD=60°.

(1)過點(diǎn)DDEBCAB于點(diǎn)E,

DEBC,

∴∠AED=∠ABC=42°,

BD平分∠ABC,

∴∠DBC=ABC=21°,

∴∠C=180°ABCA=70°,

∴∠BDC=180°DBCC=89°;

(2)作△ABC的角平分線CFBD于點(diǎn)M

∵∠A=60°,

∴∠ABC+∠ACB=120°,

BD平分∠ABC,CF平分∠ACB

∴∠CMD=MBC+MCB=(∠ABC+ACB=60°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】湖南路大橋于今年5月1日竣工,為徒駭河景區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線某校數(shù)學(xué)興趣小組用測(cè)量?jī)x器測(cè)量該大橋的橋塔高度,在距橋塔AB底部50米的C處,測(cè)得橋塔頂部A的仰角為41.5°(如圖)已知測(cè)量?jī)x器CD的高度為1米,則橋塔AB的高度約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):sin41.5°≈0.663,cos41.5°≈0.749,tan41.5°≈0.885)

A.34米
B.38米
C.45米
D.50米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖四邊形ABCDADBC , ABBCAD=1,AB=2,BC=3,PAB邊上的一動(dòng)點(diǎn),以PDPC為邊作平行四邊形PCQD , 則對(duì)角線PQ的長(zhǎng)的最小值是( 。
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)中,已知點(diǎn)O(0,0),A(0,2),B(1,0),點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=-
圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPQx軸,垂足為Q . 若以點(diǎn)O、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與OAB相似,則相應(yīng)的點(diǎn)P共有( 。.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果二次根式 能夠合并,能否由此確定a=1?若能,請(qǐng)說明理由;不能,請(qǐng)舉一個(gè)反例說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求完成下面三道小題.

(1)如圖1,AB=AC.這兩條線段一定關(guān)于某條直線對(duì)稱嗎?如果是,請(qǐng)說明是哪條直線,并在圖1中畫出這條直線;如果不是,請(qǐng)說明理由.

(2)如圖2,已知線段AB和點(diǎn)C.

求作線段CD,使它與AB成軸對(duì)稱,且A與C是對(duì)稱點(diǎn),請(qǐng)畫出圖形,并簡(jiǎn)述畫圖過程.

(3)如圖3,任意位置的兩條線段AB,CD,AB=CD.你能通過對(duì)其中一條線段作有限次的軸對(duì)稱使它們重合嗎?如果能,請(qǐng)畫出圖形,并描述操作過程;如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線,MN經(jīng)過點(diǎn)C,且ADMN于點(diǎn)D,BEMN于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖1的位置時(shí),求證:DE=AD+BE;

(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),求證:DE=AD﹣BE;

(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段DE、AD、BE之間又有什么樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)你直接寫出這個(gè)數(shù)量關(guān)系,不要證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣4,3)、B(﹣3,1)、C(﹣1,3).

(1)請(qǐng)按下列要求畫圖:
①將△ABC先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度、再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1 , 畫出△A1B1C1
②△A2B2C2與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,畫出△A2B2C2
(2)在(1)中所得的△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)M成中心對(duì)稱,請(qǐng)直接寫出對(duì)稱中心M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE、AF、EF.
(1)試判斷△AEF的形狀,并說明理由;
(2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn),按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)度得到;
(3)若BC=8,則四邊形AECF的面積為 . (直接寫結(jié)果)

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