【題目】閱讀材料:如圖1所示,點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)ab,AB兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|ab|.例如:|5﹣(﹣2|表示5與﹣2之差的絕對值,實際上也可理解為5與﹣2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應的兩點之間的距離.

1)如圖2所示,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數(shù)是﹣2,利用數(shù)形結(jié)合思想,請參照下圖并思考,完成下列各題:

①數(shù)軸上表示2與﹣5的兩點之間的距離是   個單位長度.

②若數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為x,點B表示的數(shù)為﹣1,則AB兩點的距離可以表示為   ;若|x+1|=3,則x   

③如果點A表示數(shù)﹣1,將A點向右移動18個單位長度,再向左移動13個單位長度終點為B,那么AB兩點間的距離是   

2)若數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為xx為整數(shù),則當x   時,|x+5||x7|的值相等.

【答案】1)①7;②|x+1|,-42;③5;(2x=1

【解析】

1)①根據(jù)兩點間的距離公式即可求解;
②根據(jù)兩點間的距離公式可求AB兩點的距離;根據(jù)絕對值的性質(zhì)得到x+1=±3,解方程即可求解;
③先根據(jù)左減右加求出點B表示的數(shù),再根據(jù)兩點間的距離公式即可求解;
2)根據(jù)題意可得|x+5|=|x-7|,解方程即可求解.

解:(1)①數(shù)軸上表示2-5的兩點之間的距離是2--5=7個單位長度.
故答案為:7;

②若數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為x,點B表示的數(shù)為-1,則AB兩點的距離可以表示為|x+1|;
|x+1|=3,
x+1=±3,
解得x=-42
故答案為:|x+1|-42;

B點表示的數(shù):-1+18-13=4,
A,B兩點間的距離是4--1=5

故答案為: 5;

2)依題意有|x+5|=|x-7|,
x+5=x-7x+5=-x-7),
x+5=x-7時,方程無解;
x+5=-x-7)時,解得x=1
故當x1時,|x+5||x-7|的值相等.

練習冊系列答案
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【題目】國家規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書所得稿費的納稅計算方法是:

①稿費不高于800元的不納稅;

②稿費高于800元,而低于4000元的應繳納超過800元的那部分稿費的14%的稅;

③稿費為4000元或高于4000元的應繳納全部稿費的11%的稅.

試根據(jù)上述納稅的計算方法作答:

1)若王老師獲得的稿費為2400元,則應納稅 元,若王老師獲得的稿費為4000元,則應納稅 元;

2)若王老師獲稿費后納稅420元,求這筆稿費是多少元?

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【題目】某賽季籃球甲A 聯(lián)賽部分球隊積分榜如下:

隊名

比賽場次

勝場

負場

積分

八一雙鹿

20

18

2

38

北京首鋼

20

14

6

34

浙江萬馬

20

7

13

27

沈部雄獅

20

0

20

20

1)該比賽勝1場的積分為 分,1場的積分為 分, 列式表示積分與勝、負場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,假設勝場數(shù)為m場,則這次比賽的積分是 (直接寫出結(jié)果)

2)某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎?

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【題目】某電視臺的一檔娛樂性節(jié)目中,在游戲PK環(huán)節(jié),為了隨機分選游戲雙方的組員,主持人設計了以下游戲:用不透明的白布包住三根顏色長短相同的細繩AA1、BB1、CC1,只露出它們的頭和尾(如圖所示),由甲、乙兩位嘉賓分別從白布兩端各選一根細繩,并拉出,若兩人選中同一根細繩,則兩人同隊,否則互為反方隊員.

(1)若甲嘉賓從中任意選擇一根細繩拉出,求他恰好抽出細繩AA1的概率;

(2)請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的概率.

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【題目】為積極響應弘揚傳統(tǒng)文化的號召,某學校倡導全校1200名學生進行經(jīng)典詩詞誦背活動,并在活動之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽,為了解本次系列活動的持續(xù)效果,學校團委在活動啟動之初,隨機抽取部分學生調(diào)查一周詩詞誦背數(shù)量,根調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示.

大賽結(jié)束后一個月,再次抽查這部分學生一周詩詞誦背數(shù)量,繪制成統(tǒng)計表

一周詩詞誦背數(shù)量

3

4

5

6

7

8

人數(shù)

10

10

15

40

25

20

請根據(jù)調(diào)查的信息

(1)活動啟動之初學生一周詩詞誦背數(shù)量的中位數(shù)為  

(2)估計大賽后一個月該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù);

(3)選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,從兩個不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評價該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動的效果.

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:|x+12|+|x﹣8|的最小值為   

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購買服裝總金額(元)

不超過

超過元但不超過元的部分

元以上的部分

優(yōu)惠幅度

乙服裝店優(yōu)惠活動:購買服裝總金額每滿元減.

例如:購買總金額滿元減元,滿元減元,以此類推.

1)若在兩家店購買服裝總金額都是元,哪家店實際付款更少?少多少?

2)若購買服裝總金額小于元,選擇哪家店購買服裝更劃算?請通過計算說明理由.

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