計算：
（1）；（2）
（1）；（2）

試題分析：（1）根據(jù)二次根式的除法法則及二次根式的性質(zhì)化簡即可；
（2）先根據(jù)完全平方公式及平方差公式去括號，再合并同類二次根式即可。
（1）原式；
（2）原式.
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式；平方差公式
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化簡：

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化簡得（       ）
A．—2B．C．2D．

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把根號外的因式移到根號內(nèi)：＝     　 。

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下面四個數(shù)中與最接近的數(shù)是
A．2B．3C．4D．5

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計算
(1)（2）（3）                                             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x_______時，二次根式有意義。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用：“＞”、“＜”或“=”填空：       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知、、為△ABC的三邊長，則=                 

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