(本題10分)省射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加全國比賽,對他們進行了六次測試,測試成績?nèi)缦卤?單位:環(huán)):
 
第一次
第二
第三次
第四次
第五次
第六次

10
8
9
8
10
9

10
7
10
10
9
8
小題1:(1) 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計算出甲的平均成績是   環(huán),乙的平均成績是   環(huán);
小題2:(2) 分別計算甲、乙六次測試成績的方差;
小題3:(3) 根據(jù)(1)、(2)計算的結(jié)果,你認為推薦誰參加全國比賽更合適,請說明理由.

小題1:(1)9,9;
小題2:(2)
小題3:(3)選甲
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)小明家使用的是分時電表,按平時段(6:00-22:00)和谷時段(22:00-次日6:00)分別計費,平時段每度電價為0.61元,谷時段每度電價為0.30元,小明將家里2005年1月至5月的平時段和谷時段的用電量分別用折線圖表示(如圖7),同時將前4個月的用電量和相應電費制成表格(如表1)
根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)  計算5月份的用電量和相應電費,將所得結(jié)果填入表1中;
(2)  小明家這5個月的月平均用電量為     度;
(3)  小明家這5個月的月平均用電量呈     趨勢(選擇“上升”或“下降”);這5個月每月電費呈     趨勢(選擇“上升”或“下降”);
(4)  小明預計7月份家中用電量很大,估計7月份用電量可達500度,相應電費將達243元,請你根據(jù)小明的估計,計算出7月份小明家平時段用電量和谷時段用電量.
 
月用電量(度)
電費(元)
1月
90
51.80
2月
92
50.85
3月
98
49.24
4月
105
48.55
5月
 
 
 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

小明把自己一周的支出情況,用右圖所示的統(tǒng)計圖來表示,下面說法正確的是(     )
A.從圖中可以直接看出具體消費數(shù)額
B.從圖中可以直接看出總消費數(shù)額
C.從圖中可以直接看出各項消費數(shù)額占總消費額的百分比
D.從圖中可以直接看出各項消費數(shù)額在一周中的具體變化情況

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為配合今年的“養(yǎng)成教育年”活動,某校課外活動小組對全校師生開展了以“愛護環(huán)境,從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動,將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了下面的兩個統(tǒng)計圖.
其中:A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會考慮垃圾的分類
     B: 能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會考慮垃圾的分類
C:偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方
D:隨手亂扔垃圾
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)該校課外活動小組共調(diào)查了
多少人?并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)如果該校共有師生1200人,
那么隨手亂扔垃圾的約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

為了解我縣初中2012級8300名學生的體育成績,抽查了其中1700名學生的體育成績進行統(tǒng)計分析。下面敘述正確的是
A.8300名學生是總體B.每名學生是總體的一個個體
C.1700名學生的體育成績是總體的一個樣本D.以上調(diào)查是普查

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)北京市統(tǒng)計局公布的2005年、2010年北京市人口數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計圖表如下:
2005年、2010年北京市常住人口中受教育程度情況統(tǒng)計表(人數(shù)單位:萬人)
年份
大學程度人數(shù)(指大專及以上)
高中程度人數(shù)(含中專)
初中程度人數(shù)
小學程度人數(shù)
其他人數(shù)
2005年
233
320
475
234
120
2010年
362
372
476
212
114
請利用上述統(tǒng)計圖表提供的信息回答下列問題:
小題1:(1)從2005年到2010年北京市常住人口增加了多少萬人?
小題2:(2)請結(jié)合2005年和2010年北京市常住人口受教育程度的狀況,談談你的看法。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為支援“玉樹抗震救災”,在一次愛心捐款活動中,九(1)班同學人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學生捐款額有5元、10元、15元、20元共四種情況.根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
小題1:該班共有_____________名同學,學生捐款的眾數(shù)是______________;
小題2:請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整;
小題3:計算該班同學平均捐款多少元?
小題4:從這個班任意抽取一名學生,這名學生捐款額為10元以上(不含10元)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計魚塘中魚的總條數(shù),他先從魚塘中撈出100條,將每條魚作了記號后放回水中,當它們完全混合于魚群后,再從魚塘中撈出100條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶記號的魚有10條,估計該魚塘里約有         條魚. (考查統(tǒng)計的思想)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(7分)下列材料來自2006年5月衢州有關(guān)媒體的真實報道:有關(guān)部
門進行民眾安全感滿意度調(diào)查,方法是:在全市內(nèi)采用等距抽樣,抽取32個小區(qū),共960戶,每戶抽一名年滿16周歲并能清楚表達意見的人,同時,對比前一年的調(diào)查結(jié)果,得到統(tǒng)計圖如下:

求:
小題1:①寫出2005年民眾安全感滿意度的眾數(shù)選項是_______________;
小題2:②該統(tǒng)計表存在一個明顯的錯誤是________________________;
小題3:③若記很安全,安全,基本安全,不安全,很不安全每項分值分別為100,80,60,40,0,請估計2005年該市民眾安全感滿意度的平均得分

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