【題目】如圖,已知,垂足為,將線段繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到線段,連接.
(1)線段 ;
(2)求線段的長度.
【答案】(1)4;(2).
【解析】
試題分析:(1)證明△ACD是等邊三角形,據(jù)此求解;
(2)作DE⊥BC于點(diǎn)E,首先在Rt△CDE中利用三角函數(shù)求得DE和CE的長,然后在Rt△BDE中利用勾股定理求解.
試題解析:(1)∵AC=AD,∠CAD=60°,
∴△ACD是等邊三角形,
∴DC=AC=4.
(2)作DE⊥BC于點(diǎn)E.
∵△ACD是等邊三角形,
∴∠ACD=60°,
又∵AC⊥BC,
∴∠DCE=∠ACB-∠ACD=90°-60°=30°,
∴Rt△CDE中,DE=DC=2,
CE=DCcos30°=4×,
∴BE=BC-CE=3-2=.
∴Rt△BDE中,BD=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五個(gè)黑體漢字中,軸對(duì)稱圖形的有( )
喜 迎 十 九 大
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小晶有兩根長度為 5cm、8cm 的木條,她想釘一個(gè)三角形的木框,現(xiàn)在有長度分別為 2cm 、3cm、 8cm 、15cm 的木條供她選擇,那她第三根應(yīng)選擇( )
A. 2cmB. 3cmC. 8cmD. 15cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】桌面上有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字,,,的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻.
(1)隨機(jī)翻開一張卡片,正面所標(biāo)數(shù)字大于的概率為 ;
(2)隨機(jī)翻開一張卡片,從余下的三張卡片中再翻開一張,求翻開的兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)河南省發(fā)改委發(fā)布消息,2016年全省固定資產(chǎn)投資繼續(xù)保持持續(xù)穩(wěn)定增長,全年完成39753億元,總量居全國第3位.將數(shù)據(jù)39753億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3.9753×109
B.0.39753×1010
C.39.753×1011
D.3.9753×1012
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【題目】某水電站興建了一個(gè)最大蓄水容量為12萬米3的蓄水池,并配有2個(gè)流量相同的進(jìn)水口和1個(gè)出水口.某天從0時(shí)至12時(shí),進(jìn)行機(jī)組試運(yùn)行.其中,0時(shí)至2時(shí)打開2個(gè)進(jìn)水口進(jìn)水;2時(shí),關(guān)閉1個(gè)進(jìn)水口減緩進(jìn)水速度,至蓄水池中水量達(dá)到最大蓄水容量后,隨即關(guān)閉另一個(gè)進(jìn)水口,并打開出水口,直至12時(shí)蓄水池中的水放完為止.
若這3個(gè)水口的水流都是勻速的,且2個(gè)進(jìn)水口的水流速度一樣,水池中的蓄水量 y(萬米3)與時(shí)間t(時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)蓄水池中原有蓄水萬米3 , 蓄水池達(dá)最大蓄水量12萬米3的時(shí)間a的值為;
(2)求線段BC、CD所表示的y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)蓄水池中蓄水量維持在m萬米3以上(含m萬米3)的時(shí)間有3小時(shí),求m的值.
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【題目】現(xiàn)定義運(yùn)算“★”,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a★b=a2﹣a×b+b,如:3★5=32﹣3×5+5,若x★2=10,則實(shí)數(shù)x的值為( )
A.﹣4或﹣l
B.4或﹣l
C.4或﹣2
D.﹣4或2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與軸正半軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接,點(diǎn)分別是的中點(diǎn).,且始終保持邊經(jīng)過點(diǎn),邊經(jīng)過點(diǎn),邊與軸交于點(diǎn),邊與軸交于點(diǎn).
(1)填空,的長是 ,的度數(shù)是 度
(2)如圖2,當(dāng),連接
①求證:四邊形是平行四邊形;
②判斷點(diǎn)是否在拋物線的對(duì)稱軸上,并說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)邊經(jīng)過點(diǎn)時(shí)(此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作,交延長線上于點(diǎn),延長到點(diǎn),使,過點(diǎn)作,在上取一點(diǎn),使得(若在直線的同側(cè)),連接,請(qǐng)直接寫出的長.
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