在等邊△ABC的邊BA、CB、AC的延長線上,分別截取AA′=BB′=CC′, 那么△A′B′C′是( )


  1. A.
    等腰三角形;
  2. B.
    等邊三角形;
  3. C.
    任意三角形;
  4. D.
    以上結(jié)論都不對
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•內(nèi)江）如圖，在等邊△ABC中，AB=3，D、E分別是AB、AC上的點，且DE∥BC，將△ADE沿DE翻折，與梯形BCED重疊的部分記作圖形L．
（1）求△ABC的面積；
（2）設AD=x，圖形L的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式；
（3）已知圖形L的頂點均在⊙O上，當圖形L的面積最大時，求⊙O的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•懷柔區(qū)二模）如圖，等邊△ABC的邊長為4厘米，長為1厘米的線段MN在△ABC的邊AB上沿AB方向以1厘米/秒的速度向B點運動（運動開始時，點M與點A重合，點N到達點B時運動終止），過點M、N分別作AB邊的垂線，與△ABC的其它邊交于P、Q兩點．設線段MN運動的時間為t秒，四邊形MNQP的面積為S厘米2．則表示S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖（1），點M，N分別在等邊△ABC的BC，AC邊上，且BM=CN，AM，BN交于點Q．求證：∠BQM=60°．
（2）判斷下列命題的真假性：
①若將題（1）中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換，得到的是否仍是真命題？
②若將題（1）中的點M，N分別移動到BC，CA的延長線上，是否仍能得到∠BQM=60°？（如圖2）
③若將題（1）中的條件“點M，N分別在正△ABC的BC，AC邊上”改為“點M，N分別在正方形ABCD的BC，CD邊上”，是否仍能得到∠BQM=60°？（如圖3）
在下列橫線上填寫“是”或“否”：①
是
是
；②
是
是
；③
否
否
．并對②，③的判斷，選擇其中的一個給出證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在等邊△ABC的邊BA、CB、AC的延長線上，分別截取AA′=BB′=CC′，那么△A′B′C′是（　�。�
A、等腰三角形B、等邊三角形C、任意三角形D、以上結(jié)論都不對

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在等邊△ABC的邊BA、CB、AC的延長線上，分別截取AA′=BB′=CC′，那么△A′B′C′是（　�。�
A．等腰三角形B．等邊三角形
C．任意三角形D．以上結(jié)論都不對

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