在去年的抗旱救災(zāi)中,我市某水庫承擔(dān)主要的放水任務(wù).已知該水庫有15個完全相同而且可以控制啟動、關(guān)閉的放水口,每個放水口每天放水量相同.該水庫存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水,若啟動12個放水口(另外3個放水口關(guān)閉),則10天水庫的水全部被放完;若啟動10個放水口(另外5個放水口關(guān)閉),則15天水庫的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡,保證水庫的水不被放完,又盡可能多的啟動放水口放水,則可以啟動         個放水口放水.
p;【答案】6解析:

解:設(shè)每天補(bǔ)充的量為x,一個放水口一天流出y,起始量有z,
由題意得,,

①-②得,5x=30y,即x=6y,也就是說一天補(bǔ)充的水夠6個放水口同時開放一天.
則為了維持生態(tài)平衡,保證水庫的水不被放完,又盡可能多的啟動放水口放水,則可以啟動6個放水口放水.
故答案為:6
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在去年的抗旱救災(zāi)中,我市某水庫承擔(dān)主要的放水任務(wù).已知該水庫有15個完全相同而且可以控制啟動、關(guān)閉的放水口,每個放水口每天放水量相同.該水庫存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水,若啟動12個放水口(另外3個放水口關(guān)閉),則10天水庫的水全部被放完;若啟動10個放水口(另外5個放水口關(guān)閉),則15天水庫的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡,保證水庫的水不被放完,又盡可能多的啟動放水口放水,則可以啟動
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個放水口放水.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在去年的抗旱救災(zāi)中,我市某水庫承擔(dān)主要的放水任務(wù).已知該水庫有15個完全相同而且可以控制啟動、關(guān)閉的放水口,每個放水口每天放水量相同.該水庫存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水,若啟動12個放水口(另外3個放水口關(guān)閉),則10天水庫的水全部被放完;若啟動10個放水口(另外5個放水口關(guān)閉),則15天水庫的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡,保證水庫的水不被放完,又盡可能多的啟動放水口放水,則可以啟動          個放水口放水.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆重慶市重慶一中九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

在去年的抗旱救災(zāi)中,我市某水庫承擔(dān)主要的放水任務(wù).已知該水庫有15個完全相同而且可以控制啟動、關(guān)閉的放水口,每個放水口每天放水量相同.該水庫存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水,若啟動12個放水口(另外3個放水口關(guān)閉),則10天水庫的水全部被放完;若啟動10個放水口(另外5個放水口關(guān)閉),則15天水庫的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡,保證水庫的水不被放完,又盡可能多的啟動放水口放水,則可以啟動         個放水口放水.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在去年的抗旱救災(zāi)中,我市某水庫承擔(dān)主要的放水任務(wù).已知該水庫有15個完全相同而且可以控制啟動、關(guān)閉的放水口,每個放水口每天放水量相同.該水庫存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水,若啟動12個放水口(另外3個放水口關(guān)閉),則10天水庫的水全部被放完;若啟動10個放水口(另外5個放水口關(guān)閉),則15天水庫的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡,保證水庫的水不被放完,又盡可能多的啟動放水口放水,則可以啟動          個放水口放水.

 

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