計(jì)算題：
（1）；
（2）．
【答案】分析：（1）根據(jù)二次根式的乘除法法則依次進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）可運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：（1）原式=2×2××=3×=；
（2）原式=（2）2-（）2=12-5=7．
點(diǎn)評(píng)：一般情況下，在進(jìn)行二次根式計(jì)算時(shí)，不是最簡(jiǎn)二次根式的要化為最簡(jiǎn)二次根式．能利用公式的要利用公式，要看具體情況而定．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）（-8）+（+0.25）-（-9）+（-
1
4
）；
（2）（-
1
30
）÷（
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
）
（3）-32-[-5+（1-0.6×
3
5
）÷（-3）2]．
（4）先化簡(jiǎn)，再求值：2a+（-2a+5）-（-3a+2），其中a=-
1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖計(jì)算題．
如圖，在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF（三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上）．
（1）作△DEF關(guān)于直線HG的軸對(duì)稱圖形（不寫作法）；
（2）若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長(zhǎng)為1，則△DEF的面積為
3
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）-3-（-5）+（-2）
（2）（-81）÷
9
4
×
4
9
÷（-16）
（3）-24×（-
1
2
+
3
4
-
1
3
）            
（4）-14-
1
6
×[-3+（-3）2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題．
①12+（-13）-（-15）；              
②2（2a-3b）-3（2b-3a）；
③-14-（1-
12
）÷3×|3-（-3）2|；      
④當(dāng)x=-1時(shí)，求3x2y-[2x2y-3（2xy-x2y）-xy]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題：
（1）26-17+（-6）-33
（2）-23÷
4
9
×（-
3
2
）2
（3）（-36）×（
5
4
-
5
6
-
11
12
）

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