回答有關(guān)“生物體內(nèi)物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換”問題(共21分)

Ⅰ.下圖Ⅰ表示人體有氧呼吸的過程,其中①~③表示相關(guān)過程,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

41.圖Ⅰ中物質(zhì)乙表示    ,過程②發(fā)生的場所稱為  。
42.圖Ⅰ中熱能產(chǎn)生的意義在于                                         。
43.運(yùn)動員短跑后會出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸,圖Ⅱ中代表乳酸濃度變化的曲線是  ,F(xiàn)代健身提倡進(jìn)行有氧運(yùn)動,請舉出一個具體的例子并說明此運(yùn)動類型的優(yōu)點(diǎn):
                                                            。
Ⅱ.回答下列關(guān)于光合作用的系列問題。
44.在植物光合作用過程中,光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成電能的葉綠素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的??   。溫度主要影響光合作用的階段。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中  45.下表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有 。要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是    。
容器
植物
部位
光質(zhì)
溫度(℃)
O2增加量(mL/8小時(shí))
1
天竺葵


22
120
2
天竺


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫羅蘭


22
80
5
紫羅蘭


22
10
46.用鴨茅大小相似的綠色葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000 lx,20000 lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如下圖所示。

該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。該葉片在10℃、5000 lx的光照條件下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_______mg。該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,每小時(shí)產(chǎn)生的葡萄糖為____________mg。
III.下圖示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被人體攝入后的氧化分解代謝變化關(guān)系模式圖。圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團(tuán),X代表某細(xì)胞器,數(shù)字表示相應(yīng)生理過程。
47.請寫出下列物質(zhì)或生理過程的名稱:
B       ; F         ;②        ;③          。
48.產(chǎn)生ATP最多的是過程    m]
49.寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式                                       。
原式===41二氧化碳 線粒體基質(zhì) 42維持人體正常的體溫 43  C 如慢跑等,優(yōu)點(diǎn)是不至于細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,使肌肉酸痛乏力(2分)
44.葉綠素a  暗反應(yīng) C3的還原
45.光質(zhì)、植物的部位、植物種類(答全給分) 1和2或4和5(答對一個給分,多答有錯不給分)
46.3    3.5  6.09(2分)
47.B脂肪酸   ; F CO2。②糖酵解;③三羧酸循環(huán)。
48.④
49.略解析:
略略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(6分)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖是泰州某地嘗試的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。它利用雛鴨旺盛的雜食性吃掉稻田里的雜草和害蟲;利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,既刺激了水稻生長,又促進(jìn)了土壤中原有農(nóng)藥的分解;水稻的秸桿,用作養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨、培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,鴨糞、沼渣等肥田,從而生產(chǎn)出無污染大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,這體現(xiàn)了_______________原理。
(2)儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)的能量最終去向是       ________________________。
(3)氮元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢?                              。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是                 ;最基本的生物因素是______                    。
(5)圖示生態(tài)系統(tǒng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,其具有的優(yōu)點(diǎn)是               。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(6分)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖是泰州某地嘗試的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。它利用雛鴨旺盛的雜食性吃掉稻田里的雜草和害蟲;利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,既刺激了水稻生長,又促進(jìn)了土壤中原有農(nóng)藥的分解;水稻的秸桿,用作養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨、培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,鴨糞、沼渣等肥田,從而生產(chǎn)出無污染大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,這體現(xiàn)了_______________原理。
(2)儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)的能量最終去向是       ________________________。
(3)氮元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢?                              。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是                 ;最基本的生物因素是______                    。
(5)圖示生態(tài)系統(tǒng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,其具有的優(yōu)點(diǎn)是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(6分)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖是泰州某地嘗試的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。它利用雛鴨旺盛的雜食性吃掉稻田里的雜草和害蟲;利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,既刺激了水稻生長,又促進(jìn)了土壤中原有農(nóng)藥的分解;水稻的秸桿,用作養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨、培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,鴨糞、沼渣等肥田,從而生產(chǎn)出無污染大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,這體現(xiàn)了_______________原理。
(2)儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)的能量最終去向是       ________________________。
(3)氮元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢?                              。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是                 ;最基本的生物因素是______                    。
(5)圖示生態(tài)系統(tǒng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,其具有的優(yōu)點(diǎn)是               。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分析回答有關(guān)生物進(jìn)化中的問題:(共8分)
下表為幾種生物在細(xì)胞色素C的氨基酸組成上與人的差異比較,請據(jù)此回答有關(guān)問題:
生物
氨基酸差別
生物
氨基酸差別
黑猩猩
0
金槍魚
21
獼猴
1
鯊魚
23
袋鼠
10
天蠶蛾
31

11
小麥
35

12
脈胞菌
43

13
酵母菌
44
響尾蛇
14
 
 
 
(1)細(xì)胞色素C是真核生物細(xì)胞內(nèi),在有氧呼吸過程中起重要作用的一種蛋白質(zhì),據(jù)此可知細(xì)胞色素C主要分布在真核生物細(xì)胞的              (細(xì)胞器)中。
(2)通過比較表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:                                            
                                                                 。
(3)試根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合此表,用流程圖表示陸生脊椎動物的進(jìn)化歷程:
                                                                               
(4)根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論,“適應(yīng)輻射”現(xiàn)象是                                      
                                               的結(jié)果!斑m應(yīng)輻射”現(xiàn)象說明生物進(jìn)化具有                                  的規(guī)律。                        
(5)現(xiàn)代綜合進(jìn)化論是基因?qū)W說與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的綜合。根據(jù)你的理解,現(xiàn)代綜合進(jìn)化論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的共同觀點(diǎn)是:                                   
                                                                        。

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