學(xué)校組織41名同學(xué)參加挖渠植樹勞動(dòng),其中負(fù)責(zé)挖渠人數(shù)是植樹人數(shù)的2倍少1人,問挖渠和植樹各多少人?設(shè)挖渠為x人,植樹y人,根據(jù)題意列出方程組         
 
設(shè)x人挖渠,y人植樹,根據(jù)41名同學(xué)參加挖渠植樹勞動(dòng),其中負(fù)責(zé)挖渠人數(shù)比植樹人數(shù)的2倍少1人,可列出方程組.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

前年,某大型工業(yè)企業(yè)落戶萬州,相關(guān)建設(shè)隨即展開.到去年年底,工程進(jìn)入到設(shè)備安裝階段.在該企業(yè)的采購計(jì)劃中,有A、B、C三種生產(chǎn)設(shè)備.若購進(jìn)3套A,7套B,1套丙,需資金63萬元;若購進(jìn)4套A,10套B,1套丙,需資金84萬元.現(xiàn)在打算同時(shí)購進(jìn)A、B、C各10套,共需資金___________________萬元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,長(zhǎng)青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購買一批每噸1000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸·千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸·千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元.

求:(1)該工廠從A地購買了多少噸原料?制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品多少噸?
(2)這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題
為了配合學(xué)校開展的“愛護(hù)地球母親”主題活動(dòng),初三(1)班提出“我騎車我快樂”的口號(hào). “五一”之后小明不用父母開車送,堅(jiān)持自己騎車上學(xué). 五月底他對(duì)自己家的用車情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),5月份所走的總路程比4月份的還少100千米,且這兩個(gè)月共消耗93號(hào)汽油260升. 若小明家的汽車平均油耗為0.1升/千米,求他家4、5兩月各行駛了多少千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生秋游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。
(1) 兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格。公司經(jīng)理對(duì)他們說:“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元!蓖趵蠋熣f:“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車,一天的租金為1600元,你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”甲、乙兩同學(xué)想了一下,都說知道了價(jià)格。
你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元?
(2) 公司經(jīng)理問:“你們準(zhǔn)備怎樣租車?”,甲同學(xué)說:“我的方案是只租用45座的客車,可是會(huì)有一輛客車空出30個(gè)座位”;乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車,正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”,王老師在一旁聽了他們的談話說:“從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有別的方案嗎?”如果是你,你該如何設(shè)計(jì)租車方案,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程組:                                                                                    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若購買鉛筆3支、圓珠筆2支共需7元;若購買鉛筆2支、圓珠筆3支共需8元,則要購買鉛筆4支、圓珠筆4支共需__ _     ____元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

求不等式組的整數(shù)解;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校甲乙兩班為希望小學(xué)捐書242本,已知甲班學(xué)生捐的書比乙班捐的多22本,求甲乙兩班各捐多少本書?如果設(shè)甲班捐書x本,根據(jù)題意列出方程組            

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同步練習(xí)冊(cè)答案