【題目】已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字,,1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,3,2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a,b.
(1)請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果.
(2)現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)你用概率知識(shí)解釋?zhuān)?/span>
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)不公平
【解析】(1)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)樹(shù)狀圖即可求得所有等可能的結(jié)果;
(2)利用一元二次方程根的判別式,即可判定各種情況下根的情況,然后利用概率公式求解即可求得甲、乙獲勝的概率,比較概率大小,即可確定這樣的游戲規(guī)是否公平.
解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖得:
∵(a,b)的可能結(jié)果有(,1)、(,3)、(,2)、(,1)、(,3)、(,2)、(1,1)、(1,3)及(1,2),
∴(a,b)取值結(jié)果共有9種;
(2)∵當(dāng)a=,b=1時(shí),△=b2-4ac=-1<0,此時(shí)ax2+bx+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=,b=3時(shí),△=b2-4ac=7>0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=,b=2時(shí),△=b2-4ac=2>0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=,b=1時(shí),△=b2-4ac=0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=,b=3時(shí),△=b2-4ac=8>0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=,b=2時(shí),△=b2-4ac=3>0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=1,b=1時(shí),△=b2-4ac=-3<0,此時(shí)ax2+bx+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=1,b=3時(shí),△=b2-4ac=5>0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
當(dāng)a=1,b=2時(shí),△=b2-4ac=0,此時(shí)ax2+bx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴P(甲獲勝)=P(△>0)=>P(乙獲勝)=,
∴這樣的游戲規(guī)則對(duì)甲有利,不公平.
“點(diǎn)睛”本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若位于第一象限的點(diǎn)N在第一、三象限的角平分線上,且點(diǎn)N到y軸的距離為2,則點(diǎn)N的坐標(biāo)是_______.
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【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△EFA的面積最大,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點(diǎn)E與正方形ABCD的頂點(diǎn)A重合.三角板的一邊交CD于點(diǎn)F,另一邊交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:EF=EG;
(2)如圖2,移動(dòng)三角板,使頂點(diǎn)E始終在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且使三角板的一邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,其他條件不變,若AB=a,BC=b,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.a2+a3=a5
B.a2a3=a6
C.a8÷a4=a2
D.(﹣2a2)3=﹣8a6
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【題目】閱讀下列材料:
解答“已知,且,,確定的取值范圍”有如下解,
解:∵,
∴.
又∵,
∴.
∴.
又∵,
∴,①
同理得:.②
由①②得.
∴的取值范圍是.
請(qǐng)按照上述方法,完成下列問(wèn)題:
()已知,且,,求的取值范圍.
()已知,,若,且,求得取值范圍(結(jié)果用含的式子表示).
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