如圖,已知AB是⊙O的切線,BC為⊙O的直徑,AC與⊙O交于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),PF⊥BC交BC于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)F
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)求證:△CFP∽△CPD;
(3)如果CF=1,CP=2,sinA=,求O到DC的距離.

【答案】分析:(1)連接OD,證OD⊥DE即可.易證∠ADB=90°,又點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),得DE=EB.根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可證∠ODE=∠OBE=90°,得證;
(2)可證∠A=∠DBC,所以要求BC需先求DC.結(jié)合已知條件,證明△PDC與△FPC相似.
(3)根據(jù)△PCF∽△DCP,得出CD的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出O到DC的距離即可.
解答:(1)證明:連接OD.
∵BC為直徑,
∴△BDC為直角三角形.
在Rt△ADB中,E為AB中點(diǎn),
∴BE=DE,
∴∠EBD=∠EDB.
又∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,
∵∠OBD+∠ABD=90°,∴∠ODB+∠EDB=90°.
∴ED是⊙O的切線.

(2)證明:∵PF⊥BC,
∴∠FPC=90°-∠BCP(直角三角形的兩個(gè)銳角互余).
∵∠PDC=90°-∠PDB(直徑所對(duì)的圓周角是直角),∠PDB=∠BCP(同弧所對(duì)的圓周角相等),
∴∠FPC=∠PDC(等量代換).
又∵∠PCF是公共角,
∴△PCF∽△DCP.

(3)解:過(guò)點(diǎn)O作OM⊥CD于點(diǎn)M,
∵△PCF∽△DCP,
∴PC2=CF•CD(相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例).
∵CF=1,CP=2,
∴CD=4.
可知sin∠DBC=sinA=sin∠MOC=,
=,即=,
∴直徑BC=5,
=,
∴MC=2,
∴MO=
∴O到DC的距離為
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線的判定、相似三角形的判定和性質(zhì)、三角函數(shù)等知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出CD的長(zhǎng)度是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

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