科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆山東省濟南市辛銳中學九年級下學期模擬考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在直角坐標系中,是原點,三點的坐標分別,四邊形是梯形,點同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點沿向終點運動,速度為每秒個單位,點沿向終點運動,當這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.
(1)求直線的解析式.
(2)設從出發(fā)起,運動了秒.如果點的速度為每秒個單位,試寫出點的坐標,并寫出此時 的取值范圍.
(3)設從出發(fā)起,運動了秒.當,兩點運動的路程之和恰好等于梯形的周長的一半,這時,直線能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出的值;如不可能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學九年級下學業(yè)水平模擬考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在直角坐標系中,是原點,三點的坐標分別
,四邊形是梯形,點同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點沿向終點運動,速度為每秒個單位,點沿向終點運動,當這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.
【小題1】求直線的解析式.
【小題2】設從出發(fā)起,運動了秒.如果點的速度為每秒個單位,試寫出點的坐標,并寫出此時 的取值范圍.
【小題3】設從出發(fā)起,運動了秒.當,兩點運動的路程之和恰好等于梯形的周長的一半,這時,直線能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出的值;如不可能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省濟南市九年級下學期模擬考試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直角坐標系中,是原點,三點的坐標分別,四邊形是梯形,點同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點沿向終點運動,速度為每秒個單位,點沿向終點運動,當這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.
(1)求直線的解析式.
(2)設從出發(fā)起,運動了秒.如果點的速度為每秒個單位,試寫出點的坐標,并寫出此時 的取值范圍.
(3)設從出發(fā)起,運動了秒.當,兩點運動的路程之和恰好等于梯形的周長的一半,這時,直線能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出的值;如不可能,請說明理由.
【解析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出直線OC的解析式(2)本題應分Q在OC上,和在CB上兩種情況進行討論.即0≤t≤5和5<t≤10兩種情況(3)P、Q兩點運動的路程之和可以用t表示出來,梯形OABC的周長就可以求得.當P、Q兩點運動的路程之和恰好等于梯形OABC的周長的一半,就可以得到一個關于t的方程,可以解出t的值.梯形OABC的面積可以求出,梯形OCQP的面積可以用t表示出來.把t代入可以進行檢驗
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學九年級下學業(yè)水平模擬考試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直角坐標系中,是原點,三點的坐標分別
,四邊形是梯形,點同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點沿向終點運動,速度為每秒個單位,點沿向終點運動,當這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.
1.求直線的解析式.
2.設從出發(fā)起,運動了秒.如果點的速度為每秒個單位,試寫出點的坐標,并寫出此時 的取值范圍.
3.設從出發(fā)起,運動了秒.當,兩點運動的路程之和恰好等于梯形的周長的一半,這時,直線能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出的值;如不可能,請說明理由.
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