如圖,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)G在CD上,EF⊥GF于F,∠CGF=150°,∠BEF=60°,試判斷AB和CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
答:AB∥CD   證明:做FH∥AB 先證明FH∥CD,再證明AB∥CD即可
作輔助線(xiàn),構(gòu)造“三線(xiàn)八角”圖形.做FH∥AB,利用平行線(xiàn)的判定證明.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖:A、O、B在同一直線(xiàn)上,AB^OE,OC^OD則圖中互余的角共有      對(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)提示填空(或填上每步推理的理由)
已知:如圖,∠1=∠2、∠3=∠4,求證:∠5=∠A.

證明:∵∠1=∠2.(已知)
∠3=∠4,(已知)
又∵∠2=∠3(            
∴∠1=∠4.(             
∴_______//_______(                
∴∠5=∠A(                           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,DBC的中點(diǎn),EAC上任一點(diǎn),BEADO,某學(xué)生在研究這一問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)了如下事實(shí):

  (1)當(dāng)==時(shí),有=;
 。2)當(dāng)==時(shí),有=
 。3)當(dāng)==時(shí),有=;
  1)當(dāng)=時(shí),按照上述的結(jié)論,請(qǐng)你猜想
n表示AO/AD的一般性結(jié)論(n為正整數(shù));
  2)若,且AD=18,求AO.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,正確畫(huà)出AC邊上的高的是(         )。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB∥DC,∠B=55°,∠2=40°,∠3=85°.
(1)求∠D的度數(shù);
(2)求∠1的度數(shù);
(3)能否得到DA∥CB,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB∥CD, 則圖中與∠1互補(bǔ)的角有
A.2個(gè)B.3 個(gè)C.4 個(gè)D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面說(shuō)法中正確的是(     )
A.“同位角相等”的題設(shè)是“兩個(gè)角相等” B.“相等的角是對(duì)頂角”是假命題
C.如果,那么是真命題;D.“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是真命題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖分析題
已知:∠AOB,點(diǎn)P在OA上,請(qǐng)以P為頂點(diǎn),PA為一邊作∠APC=∠O
(不寫(xiě)作法,但必須保留作圖痕跡)

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同步練習(xí)冊(cè)答案